如圖所示,已知甲是s-t圖象、乙是v-t圖象、丙是a-t圖象、丁是v-t圖象,下列圖象中是勻變速直線運(yùn)動是( 。
A、精英家教網(wǎng)
       甲
B、精英家教網(wǎng)
        乙
C、精英家教網(wǎng) 
       丙
D、精英家教網(wǎng)
        丁
分析:勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象是一次函數(shù)圖象,s-t圖象是二次函數(shù)圖象,圖象是拋物線的一部分,分析圖象特點(diǎn)然后答題.
解答:解:A、圖甲所示s-t圖象是一條傾斜的直線,物體做勻速直線運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;
B、圖乙所示v-t圖象是一條傾斜的直線,物體做勻加速直線運(yùn)動,故B正確;
C、圖丙所示a-t圖象是一條拋物線,加速度不斷增加,物體做變加運(yùn)動,故C錯(cuò)誤;
D、圖丁所示v-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線,物體的速度不隨時(shí)間變化,物體做勻速直線運(yùn)動,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評:知道各種運(yùn)動的v-t圖象、s-t圖象、a-t圖象特點(diǎn)即可正確解題,要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

(1)將一塊一頭帶有定滑輪的長木板固定放在桌面上,在長木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車后端,用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼.
(3)把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶.
(4)關(guān)閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系.
如圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,利用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:
①打B點(diǎn)時(shí)刻,小車的瞬時(shí)速度vB=
0.40
0.40
m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②本實(shí)驗(yàn)中,若鉤碼下落高度為h1時(shí)外力對小車所做的功為w0,則當(dāng)鉤碼下落h2時(shí),外力對小車所做的功為
h2
h1
w0
h2
h1
w0
.(用h1、h2、w0表示)
③實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖丙所示.根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是
AC
AC

A.W∝v  B.W∝v2   C. W∝
1
v
  D.W∝v3
④在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是
ABC
ABC

A.把軌道右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力.
B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長木板平行
D.先讓小車運(yùn)動再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某研究小組為測量一個(gè)遙控電動小車的額定功率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按如圖所示安裝;

③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運(yùn)動,達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源,待小車靜止時(shí)再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(設(shè)小車在整個(gè)過程中小車與紙帶所受的阻力恒定).在上述過程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的部分點(diǎn)跡如圖所示(已知紙帶左端與小車相連).
請分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(a)電動小車運(yùn)動的最大速度為
2.00
2.00
m/s
(b)電動小車關(guān)閉電源后加速度大小為
2.50
2.50
m/s2
(c)電動小車的額定功率為
2.00
2.00
W.

(2)①實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內(nèi)阻,比常規(guī)的伏安法更準(zhǔn)確.若電流表內(nèi)阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:
A.將電阻箱阻值R調(diào)到最大,閉合S后觀察電流表示數(shù),然后
再調(diào)節(jié)電阻箱
再調(diào)節(jié)電阻箱
,使電流表中的示數(shù)指到某兩個(gè)恰當(dāng)?shù)闹,記下此時(shí)電阻箱的阻值R1、R2及對應(yīng)的電流I1、I2;
B.根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及
閉合電路歐姆
閉合電路歐姆
定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內(nèi)阻r.該方程組的表達(dá)式是:
E=I1(R1+RA+r)
E=I1(R1+RA+r)
、
E=I2(R2+RA+r)
E=I2(R2+RA+r)

②現(xiàn)在手頭只有一個(gè)電流表,只知其內(nèi)阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內(nèi)阻,她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實(shí)驗(yàn)器材.請你用筆畫線將圖中的實(shí)物連接成能測出電流表內(nèi)阻的電路.注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用,開關(guān)閉合前其阻值應(yīng)
最大
最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=
2.4
2.4
m/s;
②在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=
0.58
0.58
J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=
0.60
0.60
J,由此得出的結(jié)論是
在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

③實(shí)驗(yàn)小組某同學(xué)先得出了v-h圖象,繼而又得出v2-h圖象,如圖甲、乙所示:該同學(xué)在得出v-h圖象后,為什么還要作出v2-h圖象?
先作出的vB-h圖象,不是一條直線,根據(jù)形狀無法判斷vB、h關(guān)系,進(jìn)而考慮vB2-h圖象,從而找出vB2、h之間的線性關(guān)系
先作出的vB-h圖象,不是一條直線,根據(jù)形狀無法判斷vB、h關(guān)系,進(jìn)而考慮vB2-h圖象,從而找出vB2、h之間的線性關(guān)系

④另一同學(xué)作出
12
v2-h
圖象如圖丙,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=
9.7
9.7
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?鹽城三模)本題包括A、B、C三小題,請選定其中的兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(1)以下說法正確的是的
BD
BD

A、液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于外界對液體作用引起的.
B、多晶體沿各個(gè)方向的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性.
C、分子間距離為平衡距離時(shí),分子間作用力為零,分子勢力能最大.
D、溫度相同的物體分子平均動能一定相同,而分子無規(guī)則運(yùn)動的平均速率不一定相同.
(2)給旱區(qū)人民送水的消防車停在水平地面上,在緩慢放水的過程中,若車胎不漏氣,胎內(nèi)氣體溫度不變,不計(jì)分子間作用力,則胎內(nèi)
吸收
吸收
熱量(填“吸收”或“放出”),單位時(shí)間內(nèi)單位面積的車胎內(nèi)壁受到氣體分子平均撞擊次數(shù)不清
減少
減少
(填“增加”、“減少”或“不變”).
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氣體的摩爾體積為V0=22.4L/mol,請估算教室內(nèi)空氣分子的平均間距d.設(shè)教室內(nèi)的溫度為0℃,阿伏加德羅常數(shù)NA=6X1023mol-1,(要寫出必要的推算過程,計(jì)算結(jié)果保留1位有效數(shù)字).
B.
(1)北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分,在日本東北部宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級地震,地震造成了重大的人員傷亡,下列說法正確的是
BC
BC

A、震源停止振動時(shí),地震波的傳播立即停止.
B、地震波能傳播能量.
C、當(dāng)?shù)卣鸩ㄓ珊5讉鞑サ胶K袝r(shí)地震波的頻率不變.
D、地震波與電磁波一樣均可以在真空中傳播.
(2)圖甲所示是一列沿X軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形,質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象如圖乙所示,則這列波的傳播速度
2
2
m/s,質(zhì)點(diǎn)P的振動方程為X=
8sin0.5πt
8sin0.5πt
cm.
(3)如圖丙所示,一個(gè)截面為直角三角形的玻璃磚放在水平面上,折射率n=
2
.入射光線垂直于AB邊從F點(diǎn)射入玻璃磚,經(jīng)E點(diǎn)折射后到達(dá)地面上的P點(diǎn),已知AE=ED=L,∠ABD=60°,試求光線從F到P所用時(shí)間?(光在真空中的速度大小為c).

C.(1)核能作為一種新能源在現(xiàn)代社會中已不可缺少,但安全是核電站面臨的非常嚴(yán)峻的問題.核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,钚的危險(xiǎn)性在于它對人體的毒性,與其他放射性元素相比钚在這方面更強(qiáng),一旦侵入人體,就會潛伏人體肺部、骨骼等組織細(xì)胞中,破壞細(xì)胞基因,提高罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn).已知钚的一種同位素94239Pu的半衰期為24100年,其衰變方程為94239Pu→X+24He+γ,下列有關(guān)說法正確的是
AD
AD


A、X原子核中含有143個(gè)中子.
B、100個(gè)94239Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余50個(gè).
C、由于衰變時(shí)釋放巨大能量,根據(jù)E=mC2,衰變過程總質(zhì)量增加.
D、衰變發(fā)出的γ、放射線是波長很短的光子,具有很強(qiáng)的穿透能力.
(2)氫原子彈的光譜在可見光范圍內(nèi)有四條譜線,其中在靛紫色區(qū)內(nèi)的一條是處于量子數(shù)n=4的能級氫原子躍遷到n=2的能級發(fā)出的,氫原子的能級如圖所示,已知普朗克恒量h=6.63×10-34J?s,則該條譜線光子的能量為
2.55
2.55
eV,該條譜線光子的頻率為
6.15×1014
6.15×1014
Hz.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)已知金屬銣的極限頻率為5.15×1014Hz,現(xiàn)用波長為5.0×10-7m的一束光照射金屬銣,能否使金屬銣發(fā)生光電效應(yīng)?若能,請算出逸出光電子的最大初動能.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案