【題目】某同學(xué)用圖（a）所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律，其中打點(diǎn)計時器的電源為交流電源，可以使用的頻率有220Hz、30Hz和40Hz，打出紙帶的一部分如圖（b）所示．

該同學(xué)在實驗中沒有記錄交流電的頻率f，需要用實驗數(shù)據(jù)和其他條件進(jìn)行推算．
（1）若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落，利用f和圖（b）中給出的物理量可以寫出：在打點(diǎn)計時器打出B點(diǎn)時，重物下落的速度大小為小為 ， 重物下落的加速度的大小為 ．
（2）已測得s1=8.89cm，s2=9.5．cm，s3=10.10cm；當(dāng)重力加速度大小為9.80m/s2 ， 試驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%．由此推算出f為Hz．

【答案】
（1）；；
（2）40
【解析】解：（1）根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得：vB= = ；vC= = ；由速度公式vC=vB+aT可得：a= ；（2）由牛頓第二定律可得：mg﹣0.01mg=ma，所以a=0.99g，結(jié)合（1）解出的加速度表達(dá)式，代入數(shù)據(jù)可得：f=40HZ． 所以答案是：（1） ； ； ；（2）40．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解機(jī)械能守恒及其條件的相關(guān)知識，掌握在只有重力（和彈簧彈力）做功的情形下，物體動能和重力勢能（及彈性勢能）發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量相等的物體從同一高度沿傾角不同的斜面加速下滑，α1＞α2 ， 且第一個斜面光滑，第二個斜面粗糙．由頂端滑到底端的過程中，重力對物體做的功分別為W1和W2 ， 重力勢能的變化量分別為△E 和△E ，則（ ）

A.W1=W2
B.W1＜W2
C.△E ＞△E
D.△E ＜△E

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強(qiáng)磁場中放有平行金屬導(dǎo)軌，它與大線圈P相連接，要使小線圈Q獲得順時針方向的感應(yīng)電流，則放在導(dǎo)軌上的裸金屬棒ab的運(yùn)動情況是(兩線圈共面)( )

A.向左減速運(yùn)動
B.向左勻速運(yùn)動
C.向右減速運(yùn)動
D.向右加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從一千多年前的唐代流傳下來一首詞：“滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似山來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行．”作者會有“山迎”、“船行”兩種不同感覺是因為參考系分別是( )

A.山、山B.山、船C.船、船D.船、山

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在恒定的合力作用下做直線運(yùn)動，在時間t1內(nèi)動能由零增大到E1 ， 在時間t2內(nèi)動能由E1增加到2E1 ， 設(shè)合力在時間t1內(nèi)做的功為W1 ， 沖量為I1 ， 在時間t2內(nèi)做的功是W2 ， 沖量為I2 ， 則（ ）
A.I1＜I2 ， W1=W2
B.I1＞I2 ， W1=W2
C.I1＞I2 ， W1＜W2
D.I1=I2 ， W1＜W2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，倒置的光滑圓錐面內(nèi)側(cè)，有質(zhì)量相同的兩個小球A、B沿錐面在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動．下列關(guān)于A、B兩球的角速度、線速度和向心加速度的說法中，正確的是（ ）

A.它們的角速度A的比B的大
B.它們的向心加速度相等
C.它們的線速度A的比B的大
D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水下氣泡內(nèi)空氣的壓強(qiáng)大于氣泡表面外側(cè)水的壓強(qiáng)，兩壓強(qiáng)差△p與氣泡半徑r之間的關(guān)系為△p= ，其中σ=0.070N/m．現(xiàn)讓水下10m處一半徑為0.50cm的氣泡緩慢上升，已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3 ， 重力加速度大小g=10m/s2 ．
①求在水下10m處氣泡內(nèi)外的壓強(qiáng)差；
②忽略水溫隨水深的變化，在氣泡上升到十分接近水面時，求氣泡的半徑與其原來半徑之比的近似值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上．用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點(diǎn)O，如圖所示．用T表示繩OA段拉力的大小，在O點(diǎn)向左移動的過程中（ ）

A.F逐漸變大，T逐漸變大
B.F逐漸變大，T逐漸變小
C.F逐漸變小，T逐漸變大
D.F逐漸變小，T逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究放射性元素射線性質(zhì)的實驗裝置如圖所示。兩塊平行放置的金屬板A，B分別與電源的兩極a、b連接，放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出。則（ ）

A.a為電源正極，到達(dá)A板的為α射線
B.a為電源正極，到達(dá)A板的為β射線
C.a為電源負(fù)極，到達(dá)A板的為α射線
D.a為電源負(fù)極，到達(dá)A板的為β射線

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