【題目】下列關(guān)于手機(jī)說(shuō)法正確的是（ ）
A.手機(jī)只能發(fā)射電磁波
B.手機(jī)只能接收電磁波
C.手機(jī)既可發(fā)射也可接收電磁波
D.手機(jī)既不能發(fā)射也不能接收電磁波

【答案】C
【解析】手機(jī)在使用過(guò)程中，將要傳遞的信息用電磁波發(fā)射出去，另一方面又可以通過(guò)接受電磁波來(lái)獲取他人傳遞給自己的信息．
故選：C．
手機(jī)工作原理：手機(jī)（移動(dòng)電話(huà)）既是無(wú)線(xiàn)電發(fā)射臺(tái)，又是無(wú)線(xiàn)電接收臺(tái)，手機(jī)之間通話(huà)時(shí)，將要傳遞的信息加載到電磁波上發(fā)射出去，同時(shí)接收對(duì)方手機(jī)加載到電磁波上的信息．手機(jī)之間的通話(huà)要靠基地臺(tái)轉(zhuǎn)接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子的熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.一定質(zhì)量的氣體，溫度不變，分子的平均動(dòng)能不變
B.物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.物體的內(nèi)能是物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和
D.布朗運(yùn)動(dòng)是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中，斜槽末端的切線(xiàn)必須是水平的，這樣做的目的是________。

A．保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時(shí)，初速度水平

C．保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等

D．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線(xiàn)

（2）某同學(xué)每次都將小球從斜槽上同一位置由靜止釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。某同學(xué)將水平擋板依次放在圖乙中的1、2、3位置，且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中，小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為xl、x2、x3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是________。

A．x2–xl=x3–x2 B．x2–xl<x3–x 2

C．x2–xl>x3–x2 D．無(wú)法判斷

（3）另一同學(xué)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作，在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示。圖中每小格的邊長(zhǎng)均為L，P1、P2和P3是軌跡圖線(xiàn)上的3個(gè)點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等，重力加速度為g�？汕蟪鲂∏驈�P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_________，小球拋出時(shí)的水平速度為_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶有正電荷的A粒子和B粒子同時(shí)以同樣大小的速度(速度方向與邊界的夾角分別為30°、60°)從寬度為d的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上的O點(diǎn)射入磁場(chǎng)，又恰好都不從另一邊界飛出，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A．A、B兩粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比為1∶

B．A、B兩粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比為

C．A、B兩粒子的比荷之比是∶1

D．A、B兩粒子的比荷之比是1∶

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，籃球從手中①位置投出后落到籃框上方③位置，空中到達(dá)的最高點(diǎn)為②位置（空氣阻力不能忽略），則 （　�。�

A. ②位置籃球動(dòng)能等于0

B. ①位置到③位置過(guò)程只有重力做功

C. ①位置到②位置的過(guò)程，籃球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D. ②位置到③位置過(guò)程，籃球動(dòng)能的變化量等于合力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以O(shè)為圓心、半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直圓面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一粒子源位于圓周上的M點(diǎn)，可向磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)垂直磁場(chǎng)沿各個(gè)方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為－q的粒子，不計(jì)粒子重力，N為圓周上另一點(diǎn)，半徑OM和ON間的夾角θ，且滿(mǎn)足tan＝0.5.

(1)若某一粒子以速率v1＝沿與MO成60°角斜向上方向射入磁場(chǎng)，求此粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)若某一粒子以速率v2沿MO方向射入磁場(chǎng)，恰能從N點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)，求此粒子的速率v2；

(3)若由M點(diǎn)射入磁場(chǎng)各個(gè)方向的所有粒子速率均為v2，求磁場(chǎng)中有粒子通過(guò)的區(qū)域面積．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們走進(jìn)了信息時(shí)代，目前數(shù)字電視正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．?dāng)?shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)相比，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.容易加密
B.抗干擾力弱
C.清晰度差
D.同一條線(xiàn)路傳輸信息單一

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用同一種材料在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(xiàn)(甲光、乙光、丙光)，如圖所示。則可判斷出：

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)

C. 甲、乙波長(zhǎng)相等

D. 甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能大于丙光的光電子最大初動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第Ⅳ象限存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點(diǎn)以速度v0垂直于y軸射入電場(chǎng)，經(jīng)x軸上的N點(diǎn)與x軸正方向成θ＝60°角射入磁場(chǎng)，最后從y軸負(fù)半軸上的P點(diǎn)垂直于y軸射出磁場(chǎng)，如圖所示。不計(jì)粒子重力，求：

(1)M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMN；

(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r；

(3)粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的總時(shí)間t。

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