【題目】如圖所示,粗糙的平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為,寬為L,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌上、下兩邊分別連接電阻R1和R2,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻,重力加速度為g。則導(dǎo)體棒ab沿著導(dǎo)軌下滑的過(guò)程中
A. R1和R2發(fā)熱功率之比P1:P2=R2:R1
B. 導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度
C. 安培力對(duì)導(dǎo)體棒做的功等于導(dǎo)體棒機(jī)械能的減少量
D. 重力和安培力對(duì)導(dǎo)體棒做功之和大于導(dǎo)體棒動(dòng)能的增量
【答案】AD
【解析】由于導(dǎo)體棒的電阻不計(jì),兩電阻的電壓相等,由公式,得:.故A正確.導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的安培力大小為,摩擦力大小為f.由平衡條件得:,則知,解得,.故B錯(cuò)誤.根據(jù)功能關(guān)系可知,導(dǎo)體棒克服安培力做功和摩擦力做功之和等于導(dǎo)體棒機(jī)械能的減少量;故C錯(cuò)誤.導(dǎo)體棒受到重力、導(dǎo)軌的支持力和滑動(dòng)摩擦力、安培力四個(gè)力作用,支持力不做功,根據(jù)動(dòng)能定理得知:重力、安培力和摩擦力對(duì)導(dǎo)體棒做功之和等于導(dǎo)體棒動(dòng)能的增量,而摩擦力做負(fù)功,故重力和安培力對(duì)導(dǎo)體棒做功之和大于導(dǎo)體棒動(dòng)能的增量.故D正確.故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為a、寬為b的矩形線框有n匝,每匝線圈電阻為R.如圖所示,對(duì)稱軸MN的左側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第一次將線框從磁場(chǎng)中以速度v勻速拉出,第二次讓線框以ω=2v/b的角速度轉(zhuǎn)過(guò)90°角.那么( )
A. 通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量q1∶q2=1∶n
B. 通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量q1∶q2=1∶1
C. 線框發(fā)熱功率P1∶P2=2n∶1
D. 線框發(fā)熱功率P1∶P2=1∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的正方向單匝銅質(zhì)線框型貨件abcd,通過(guò)水平,絕緣且足夠長(zhǎng)的傳送帶輸送一系列該貨件通過(guò)某一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域進(jìn)行“安檢”程序,即便篩選“次品”(不閉合)與“正品”(閉合),“安檢”程序簡(jiǎn)化為如下物理模型,各貨件質(zhì)量均為m,電阻均為R,邊長(zhǎng)為l,與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g;傳送帶以恒定速度v0向右運(yùn)動(dòng),貨件在進(jìn)入磁場(chǎng)前與傳送帶的速度相同,貨件運(yùn)行中始終保持,已知磁場(chǎng)邊界AA′,CC′與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向垂直,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)的寬度為d,現(xiàn)某一貨件當(dāng)其ab邊到達(dá)CC′時(shí)又恰好與傳送帶的速度相同,則:
(1)上述貨件在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)加速度的最大值與速度的最小值;
(2)“次品”(不閉合)與“正品”(閉合)因“安檢”而延遲時(shí)間多大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣摩爾質(zhì)量M=29×10-3 kg/mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol空氣的體積為V0=22.4L,阿伏加德羅常數(shù)用NA=6.0×1023個(gè)/mol。(最后結(jié)果取兩位有效數(shù)字)則:
(1)一個(gè)空氣分子的平均質(zhì)量多大?
(2)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、溫度為27°C狀況下,成年人做一次深呼吸,約吸入450 cm3的空氣,所吸入的空氣分子數(shù)約為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月17日,景海鵬和陳冬二名宇航員搭乘“神舟十一號(hào)”飛船飛向太空,總飛行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)33天。11月18日下午,神舟十一號(hào)載人飛船順利返回著陸。返回艙在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,如圖所示。關(guān)于返回艙的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的有( )
A. 飛船在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A時(shí)需向運(yùn)動(dòng)的反方向噴氣才能進(jìn)入橢 圓軌道Ⅱ
B. 飛船變軌后機(jī)械能增大
C. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期
D. 正常運(yùn)行時(shí),飛船在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d,開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)位置,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ的時(shí)間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。
a. b. c. d.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_________
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),將一個(gè)斜槽固定在課桌桌面邊緣,使斜槽末端切線水平,右邊緣A距豎直墻面x1=10cm。把白紙和復(fù)寫紙?zhí)趬ι,記錄鋼球的落點(diǎn)。
①使鋼球從斜槽上某點(diǎn)由靜止?jié)L下打在墻上,記錄落點(diǎn)為P;
②將課桌向遠(yuǎn)離墻面方向移動(dòng)使斜槽右邊緣A距豎直墻面 x2=20cm,使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下打在墻上,記錄落點(diǎn)為N;
③再次移動(dòng)課桌,使斜槽右邊緣A距豎直墻面x3=30cm,鋼球仍從斜槽上由靜止?jié)L下打在墻上,記錄落點(diǎn)為M;
④測(cè)得OM=31cm,ON=56cm,OP=71cm。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差而采取的措施中正確的是_________ (填寫選項(xiàng)前的字母)。
A.斜槽軌道必須光滑
B.小球每次都應(yīng)從同一高度釋放
C.每次都要平衡摩擦力
D.小球應(yīng)選用體積較小的實(shí)心鋼球
E.每次實(shí)驗(yàn)中均應(yīng)重復(fù)幾次后,再記錄平均落點(diǎn)
(2)由測(cè)得的數(shù)據(jù)可求出小球平拋的初速度為________m/s(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平絕緣光滑軌道 AB 的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓 弧的半徑R=0.40m。在軌道所在空間 存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×l04N/C,F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.l0kg,電荷量q=8.0×l0-5C的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場(chǎng)力的作用帶電體由靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的C端時(shí),速度恰好為零。試求此過(guò)程中取g= l0m/s2):
(1)帶電體在水平軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度大小及運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)的速度大;
(2)帶電體運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的B端時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大;
(3)帶電體沿圓弧形軌道運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力和摩擦力對(duì)帶電體所做的功各是多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假如一做圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來(lái)的3倍,仍做圓周運(yùn)動(dòng),則
A. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度將減小到原來(lái)的
B. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來(lái)的
C. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期將增大到原來(lái)的3倍
D. 根據(jù)公式和,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將減小到原來(lái)的
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