A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在跳臺滑雪中,研究運動員在空中飛行的軌跡,運動員可看成質(zhì)點 |
B.研究申雪的滑雪動作技巧時,申雪可看成質(zhì)點 |
C.研究王濛500米短道速滑的時間時,王濛可看成質(zhì)點 |
D.研究冰球運動員的動作技巧時,冰球運動員可看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.萬噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時,巨輪可看作質(zhì)點 |
B.無論什么物體,也無論什么運動,只要以地面為參考系,就能將其看成質(zhì)點. |
C.電子繞原子核旋轉(zhuǎn),同時在自轉(zhuǎn),由于電子很小,故研究電子的自轉(zhuǎn)時,仍可將其看作質(zhì)點. |
D.在研究物體的平動時,無論什么物體都可看作質(zhì)點. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.只有很小的物體才能看作質(zhì)點 |
B.研究地球繞太陽運動時,可把地球看作質(zhì)點 |
C.說“月亮在烏云中穿行”是以月亮為參考系 |
D.物體沿直線始終向某一方向運動,通過的路程等于位移的大小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點 |
B.只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點 |
C.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)周期時,不能把地球看成質(zhì)點 |
D.若物體各部分的運動情況都相同,在研究其運動規(guī)律時,就可以把物體看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時,可以將乒乓球看作質(zhì)點 |
B.同一物體在不同情況下,有時可以看作質(zhì)點,有時不能看作質(zhì)點 |
C.物體抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計 |
D.研究飛機從上海到烏魯木齊所需的時間,可以將飛機看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究一體操運動員在平衡木上翻滾和轉(zhuǎn)體時的動作 |
B.研究一列火車從北京開往上海的時間 |
C.研究一列火車通過南京長江大橋所用的時間 |
D.研究地球自轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.計算火車從北京開往上海的運行時間 |
B.研究地球公轉(zhuǎn)規(guī)律時的地球 |
C.正在比賽的花樣滑冰運動員 |
D.研究航天飛機相對地球飛行的周期時,繞地球飛行的航天飛機 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.正在進行體操比賽的運動員 |
B.測量沿斜面滾下的小球的運動距離 |
C.測量木塊密度時的木塊 |
D.測量火車過橋的時間 |
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