人類對行星運動規(guī)律的認識有兩種學說，下列說法正確的是

A．地心說的代表人物是“托勒密” B. 地心說的代表人物是“亞里士多德”

C. 日心說的代表人物是“開普勒” D. 地心說和日心說都有其局限性

 

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【解析】

試題分析：地心說的代表人物是“托勒密”， 日心說的代表人物是“哥白尼”， 地心說和日心說都有其局限性，A、D正確。

考點：考查了物理學史

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（14分）質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計質(zhì)量的細繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為1.8m，如圖所示，若摩擦均不計，從靜止開始放手讓它們運動（斜面足夠長，g取10m/s2）．求物體B能沿斜面滑行的最大距離是多少？

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖為中國月球探測工程的想象標志，它以中國書法的筆觸，勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印，象征著月球探測的終極夢想。一位勤于思考的同學，為探月宇航員設計了如下實驗：

在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體，然后測量該平拋物體的水平位移為x。通過查閱資料知道月球的半徑為R，引力常量為G，若物體只受月球引力的作用，請你求出：

（1）月球的密度；

（2）環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率v。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

有可視為質(zhì)點的木塊由A點以一定的初速度為4m/s水平向右運動，AB的長度為2m，物體和AB間動摩擦因素為μ1=0.1，BC無限長，物體和BC間動摩擦因素為μ2=， 求：

（1）物體第一次到達B點的速度；

（2）通過計算說明最后停在水平面上的位置距B點的距離。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某車以相同的功率在兩種不同的水平路面上行駛，受到的阻力分別為車重的和倍，最大速率分別為和，則

A. B. C. D.

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省嘉峪關市高一下學期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，傾角為θ=45°的粗糙平直導軌與半徑為R的光滑圓環(huán)軌道相切，切點為B，整個軌道處在豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的小滑塊從導軌上離地面高為h=3R的D處無初速下滑進入圓環(huán)軌道.接著小滑塊從圓環(huán)最高點C水平飛出，恰好擊中導軌上與圓心O等高的P點，不計空氣阻力.

求：（1）滑塊運動到圓環(huán)最高點C時的速度的大��；

（2）滑塊運動到圓環(huán)最低點時對圓環(huán)軌道壓力的大�。�

（3）滑塊在斜面軌道BD間運動的過程中克服摩擦力做的功。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省嘉峪關市高一下學期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的汽車，發(fā)動機功率恒為P，摩擦力f，牽引力F，汽車靜止開始，經(jīng)時間t行駛位移L時，速度達最大Vm，求發(fā)動機所做的功（ ）

A.Pt B.fvmt C. +fL D.FL

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省衡南縣高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ。則 （ ）

A．該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s

B．衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s

C．在軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度

D．衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省等高一5月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

二位同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗：

(1)甲同學采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明________________________。

(2)乙同學采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是______________．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明_______________。

 

 

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