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科目:高中物理 來源: 題型:
A、兩彈簧的長度均增大 | B、兩彈簧的長度均減小 | C、彈簧1長度減小,彈簧2長度增加 | D、彈簧1長度不變,彈簧2長度增加 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013年河南鄭州智林學(xué)校高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,絕緣的輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球(小球與彈簧不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開始時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)施加一外力F,將小球向下壓至某一位置,然后撤去外力,使小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng)。設(shè)小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中,電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功為W1,小球克服重力所做的功為W2,小球離開彈簧時(shí)的速度為V。不計(jì)空氣阻力,則在上述過程中
A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
B.小球的重力勢(shì)能增加了W2 |
C.小球的電勢(shì)能減少了W1 |
D.小球的機(jī)械能增加了 |
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科目:高中物理 來源:2014屆河南鄭州智林學(xué)校高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,絕緣的輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球(小球與彈簧不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開始時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)施加一外力F,將小球向下壓至某一位置,然后撤去外力,使小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng)。設(shè)小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中,電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功為W1,小球克服重力所做的功為W2,小球離開彈簧時(shí)的速度為V。不計(jì)空氣阻力,則在上述過程中
A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.小球的重力勢(shì)能增加了W2
C.小球的電勢(shì)能減少了W1
D.小球的機(jī)械能增加了
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,絕緣的輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球(小球與彈簧不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開始時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)施加一外力F,將小球向下壓至某一位置,然后撤去外力,使小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng)。設(shè)小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中,電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功為W1,小球克服重力所做的功為W2,小球離開彈簧時(shí)的速度為V。不計(jì)空氣阻力,則在上述過程中
A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.小球的重力勢(shì)能增加了W2
C.小球的電勢(shì)能減少了W1
D.小球的機(jī)械能增加了
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