【題目】已知如圖，帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB，OA=OB，都用長L的絲線懸掛在O點．靜止時A、B相距為d．為使平衡時AB間距離減為，可采用以下哪些方法（　�。�

A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍

B. 將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍

C. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半

D. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半，同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍

【答案】BD

【解析】試題分析：對小球進行受力分析，并作出平行四邊形；由幾何關(guān)系可知力與邊的關(guān)系，即可得出符合條件的選項．

解：如圖所示，B受重力、繩子的拉力及庫侖力；將拉力及庫侖力合成，其合力應(yīng)與重力大小相等方向相反；

由幾何關(guān)系可知，=；

而庫侖力F=；

即：==；

mgd3=kq1q2L；

d=

要使d變?yōu)?/span>，可以使質(zhì)量增大到原來的8倍而保證上式成立；故B正確；

或?qū)⑿∏?/span>A、B的電荷量都減小到原來的一半，同時小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍，也可保證等式成立；故D正確；

故選BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中，一矩形金屬線圈繞與磁感線垂直的軸，先后以轉(zhuǎn)速n1和n2勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢的圖象為圖中曲線a、b所示，則( )

A. 線圈先后兩次的轉(zhuǎn)速之比為3: 2

B. 曲線a表示的交變電動勢有效值為15V

C. 曲線a表示的交變電動勢頻率為4 Hz

D. t=0時,兩次穿過線圈的磁通量不等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一起重機的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物，當(dāng)重物的速度為v1時，起重機的輸出功率達到最大值P，以后起重機保持該功率不變，繼續(xù)提升重物，直到以最大速度v2勻速上升為止，物體上升的高度為h，則整個過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 重物的最大速度v2=

B. 鋼繩的最大拉力為

C. 重物勻加速運動的加速度為﹣g

D. 重物做勻加速運動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶，（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz）相鄰兩計數(shù)點間有4個計時點未畫出，依照打點的先后順序依次編號為1、2、3、4、5、6、7都為記數(shù)點．測得：s1=1.40cm，s2=1.91cm，s3=2.38cm，s4=2.92cm，s5=3.41cm，s6=3.89cm．（計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）實驗過程中應(yīng)_______。

A.先接通電源再釋放紙帶

B.先釋放紙帶再接通電源

（2）相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=________s；

（3）利用逐差法求物體的加速度的表達式a（用題中所給的字母s1、s2、s3、s4、s5、s6、T表示）物體的加速度大小a=________m/s2；

（4）打點計時器打記數(shù)點6時，物體的速度大小為v6=________m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高中物理教材指出，v-t圖像下面的面積等于物體的位移，關(guān)于圖像中的面積與物理量的對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. F-x圖線（力隨禮的方向向上位移變化）下面的面積等于力做的功

B. a-t圖像（加速度隨時間變化）下面的面積等于速度的變化量

C. 圖線（磁通量隨時間變化）下面的面積等于感應(yīng)電動勢的大小

D. I-t圖線（電流隨時間變化）下面的面積等于通過的電量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的細圓管道BCD由兩個半徑R=0.5m的圓弧構(gòu)成，其D端與水平光滑地面DE相切，E端與一粗糙斜面EF平滑連接，斜面與水平面之間的夾角θ可在0°~90°角范圍內(nèi)變化，一個質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點）以的初速度進入管道，已知滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)，重力加速度，不計空氣阻力

A. 通過B點時，滑塊對管道的壓力豎直向下

B. 通過D點時，滑塊對管道的壓力大小為10N

C. θ=60°時，滑塊在EF上向上運動的位移最小

D. θ=30°時，滑塊沿EF上升的高度比θ=60°時上升的高度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】表面光滑、半徑為R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O′處有一無摩擦的定滑輪，輕質(zhì)細繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上，如圖所示，兩小球平衡時，若滑輪兩側(cè)細繩的長度分別為L1＝2.4R和L2＝2.5R，則這兩個小球的質(zhì)量之比m1∶m2為(不計球的大小)（ ）

A. 24∶1 B. 25∶1 C. 24∶25 D. 25∶24

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 如右圖所示，OA為遵從胡克定律的彈性輕繩，其一端固定于天花板上的Ｏ點，另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊Ａ相連。當(dāng)繩處于豎直位置時，滑塊A對地面有壓力作用。B為緊挨繩的一光滑水平小釘，它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度�，F(xiàn)有一水平力F作用于A，使A向右緩慢地沿直線運動，則在運動過程中( )

A. 水平拉力F保持不變

B. 地面對A的摩擦力保持不變

C. 地面對A的支持力保持不變

D. 地面對A的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1876年美國物理學(xué)家羅蘭完成了著名的“羅蘭實驗”．羅蘭把大量的負電荷加在一個橡膠圓盤上，然后在圓盤附近懸掛了一個小磁針，將圓盤繞中心軸按如圖所示方向高速旋轉(zhuǎn)時，就會發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．忽略地磁場對小磁針的影響．則(　　)

A. 小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是因為橡膠圓盤無電流

B. 小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明了電荷的運動會產(chǎn)生磁場

C. 當(dāng)小磁針位于圓盤的左上方時，它的N極指向左側(cè)

D. 當(dāng)小磁針位于圓盤的左下方時，它的N極指向右側(cè)

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