下列關(guān)于重力、彈力的說法，正確的是（ ）

A. 規(guī)則物體的重心一定在物體的幾何中心上

B. 勁度系數(shù)大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大

C. 壓彈簧時(shí)，手先給彈簧一個(gè)壓力而使之壓縮，彈簧壓縮后再反過來給手一個(gè)彈力

D. 木塊放在桌面上，要受到一個(gè)向上彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第三次雙周練物理B卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 兩個(gè)分力夾角小于180°時(shí)，合力大小隨夾角的減小而增大

B. 合力大小隨兩力夾角增大而增大

C. 合力一定大于每一個(gè)分力

D. 合力的大小不能小于分力中最小者

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科目：高中物理 來源：2016-2017江西玉山一中高一重點(diǎn)班上第一次月考物理卷（解析版） 題型：簡答題

汽車剎車前速度為10m/s，剎車獲得的加速度大小為2m/s2。求：

（1）汽車剎車開始后2s內(nèi)滑行的距離；

（2）靜止前最后2．5s內(nèi)汽車滑行的距離。

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科目：高中物理 來源：2016-2017江西玉山一中高一平行班上第一次月考物理卷（解析版） 題型：簡答題

在寒冷的冬天，路面很容易結(jié)冰，在冰雪路面上汽車一定要低速行駛，在冰雪覆蓋的路面上，車輛遇緊急情況剎車時(shí)，車輪會(huì)抱死而“打滑”．如圖所示，假設(shè)某汽車以的速度行駛至一斜坡的頂端A時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一行人正以的速度同向勻速行駛，司機(jī)立即剎車，但因冰雪路面太滑，汽車仍沿斜坡滑下．已知斜坡高，長，司機(jī)剎車時(shí)行人距坡底C點(diǎn)距離，已知汽車在斜坡下滑時(shí)加速度為，在水平路面上減速時(shí)加速度為， 試分析此種情況下，行人是否有危險(xiǎn)．

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科目：高中物理 來源：2016-2017江西玉山一中高一平行班上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為的力壓彈簧的另一端，平衡時(shí)長度為；改用大小為的力拉彈簧，平衡時(shí)長度為，彈簧的拉伸和壓縮都在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西玉山縣一中高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，由A、B兩平行板構(gòu)成的電容器，電容為C，原來不帶電。電容器的A板接地，并且中心有一個(gè)小孔，通過這個(gè)小孔向電容器中射入電子，射入的方向垂直于極板，射入的速度為v0如果電子的發(fā)射是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)進(jìn)行的，即第一個(gè)電子到達(dá)B板后再射第二個(gè)電子，并且所有和B板相碰的電子都留在B板上。隨著電子的射入，兩極板間的電勢差逐漸增加，直至達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值。已知電子的質(zhì)量為m、電量為e，電子所受的重力可忽略不計(jì)，A、B兩板的距離為L。

（1）有n個(gè)電子到達(dá)B板上，這時(shí)兩板間電場的場強(qiáng)E多大？

（2）最多能有多少個(gè)電子和B板相碰？

（3）到達(dá)B板的第1個(gè)電子在兩板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和最后一個(gè)電子在兩板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相差多少？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西玉山縣一中高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種靜電除塵裝置，如圖1所示，其中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道，其前、后面板為絕緣材料，上、下面板為金屬材料．圖2是裝置的截面圖，上、下兩板與電壓恒定為U的高壓直流電源相連．帶負(fù)電的塵埃被吸入矩形通道的水平速度為，當(dāng)碰到下板后其所帶電荷被中和，同時(shí)被收集．將被收集塵埃的數(shù)量與進(jìn)入矩形通道塵埃的數(shù)量的比值，稱為除塵率．不計(jì)塵埃的重力及塵埃之間的相互作用．要增大除塵率，下列措施可行的是（ ）

A．只增大電壓U

B．只增大長度L

C．只增大高度d

D．只增大塵埃被吸入水平速度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西新余四中高一上學(xué)期第一次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩位同學(xué)合作估測反應(yīng)時(shí)間，甲捏住直尺的頂端，乙在直尺下部做握尺的準(zhǔn)備（但手不與直尺接觸），當(dāng)看到甲放開手時(shí)，乙立即作出反應(yīng)去握住尺子．若測出直尺下落的高度，即可估測乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間．該合作小組將反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)分析整理，設(shè)計(jì)制作一種簡易測量人的“反應(yīng)時(shí)間”的小儀器，為方便使用，將直尺上的距離刻度改成時(shí)間刻度，其測量范圍為0～0．4s，重力加速度g取10m/s2．下列關(guān)于該儀器的說法正確的是（ ）

A．該直尺的最小長度是40cm

B．該直尺的最小長度是80cm

C．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是相等的

D．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是不相等的

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁一中高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

一條長為L的細(xì)線，上端固定，下端栓一質(zhì)量為m的帶電小球，將它置于一勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度大小為E，方向水平向右，已知當(dāng)細(xì)線離開豎直位置的偏角α為300時(shí)，小球處于平衡狀態(tài)，如圖所示，問：

（1）小球帶何種電荷？

（2）小球所帶的電荷量是多少？

（3）如果細(xì)線的偏角α由300增大到900，然后將小球由靜止開始釋放，則小球運(yùn)動(dòng)到懸點(diǎn)正下方位置時(shí)，繩上的拉力使多大？

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同步練習(xí)冊答案