【題目】如圖所示,彈簧p和細繩q的上端固定在天花板上,下端用小鉤鉤住質(zhì)量為m的小球C,彈簧、細繩和小鉤的質(zhì)量均忽略不計靜止時p、q與豎直方向的夾角均為60°下列判斷正確的有

A若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間q對球的拉力大小為mg

B若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g

C若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間p對球的拉力大小為mg

D若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g

【答案】BD

【解析】

試題分析:原來p、q對球的拉力大小均為mgp和球脫鉤后,球?qū)㈤_始沿圓弧運動,將q受的力沿法向和切線正交分解見圖1,

,即Fmg,合力為mgsin60°=ma,A錯誤,B正確;q和球突然脫鉤后瞬間,p的拉力未來得及改變,仍為mg,因此合力為mg見圖2,球的加速度為大小為g故C錯誤,D正確;故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將小球從地面以初速度豎直上拋的同時,將另一相同質(zhì)量的小球從距地面處由靜止釋放,兩球恰在處相遇(不計空氣阻力)。則

A. 兩球同時落地

B. 相遇時兩球速度大小相等

C. 從開始運動到相遇,球動能的減少量等于球動能的增加量

D. 相遇后的任意時刻,重力對球做功功率和對球做功功率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質(zhì)的運動形式,戶外攀巖運動更加刺激與驚險.如圖所示為某戶外攀巖運動的場景與運動線路圖,該攀巖愛好者從起點A經(jīng)過B,最終到達C,據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是(  )

A. 圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移

B. 線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于登山者的平均速度

C. 由起點到終點,攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移

D. 攀巖愛好者所走路程要比由起點到終點的位移大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在遇到暴雨、霧霾等惡劣天氣時,高速公路上能見度不足100m.在這樣的惡劣天氣時,甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上,乙在前、甲在后同向行駛.某時刻兩車司機同時聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時開始剎車,結果兩輛車發(fā)生了碰撞.圖示為兩輛車剎車后若不相撞的v-t圖像,由此可知( )

A. 剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2

B. 兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的

C. 兩車相撞可能發(fā)生在乙車停止后

D. 兩車剎車時相距的距離一定小于100m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PQNM是由粗裸導線連接兩個定值電阻組合成的閉合矩形導體框,水平放置,金屬棒ab與PQ、MN垂直,并接觸良好。整個裝置放在豎直向下的勻強磁場中,磁感強度B=0.4T。已知ab長l=0.5m,電阻R1=2Ω,R2=4Ω,其余電阻均忽略不計,若使ab以v=5m/s的速度向右勻速運動,作用于ab的外力大小為________N,R1上消耗的電熱功率為________W。(不計摩擦)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條平行的光滑金屬導軌相距L=1 m,金屬導軌由傾斜與水平兩部分組成,傾斜部分與水平方向的夾角為θ=37°,整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中。金屬棒EFMN的質(zhì)量均為m=0.2 kg,電阻均為R=2 Ω。EF置于水平導軌上,MN置于傾斜導軌上,兩根金屬棒均與導軌垂直且接觸良好,F(xiàn)在外力作用下使EF棒以速度v0=4 m/s向左勻速運動,MN棒恰能在傾斜導軌上保持靜止狀態(tài)。傾斜導軌上端接一阻值也為R的定值電阻。重力加速度g=10 m/s2。

(1)求磁感應強度B的大小;

(2)若將EF棒固定不動,將MN棒由靜止釋放,MN棒沿斜面下滑距離d=5 m時達到穩(wěn)定速度,求此過程中通過MN棒的電荷量;

3)在(2)過程中,整個電路中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板A、B水平正對放置,分別帶等量異號電荷.一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場力共同作用下運動,軌跡如圖中虛線所示,那么(  )

A. 若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷

B. 微粒從M點運動到N點電勢能一定增加

C. 微粒從M點運動到N點動能一定增加

D. 微粒從M點運動到N點機械能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場區(qū)域和勻強磁場區(qū)域是緊鄰的,且寬度相等均為d=20cm,電場方向在紙平面內(nèi)豎直向下,而磁場方向垂直于紙面向里,一帶正電的粒子從O點以速度v0=4m/s沿垂直電場方向進入電場,從A點出電場進入磁場,離開電場時帶電粒子在電場方向的偏轉(zhuǎn)位移為電場寬度的一半,當粒子從磁場右邊界上C點穿出磁場時速度方向與進入電場O點時的速度方向一致,帶電粒子重力不計。求:

(1)粒子從A點進入磁場時的速度v;

(2) 磁感應強度B和電場強度E的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系,現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置:

1)以下實驗操作正確的是

A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S,且間距x1、x2、x3x4、x5、x6已量出分別為3.09cm3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm4.77cm,則小車的加速度a= m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。

3)有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a—F圖線,如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg。

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