（規(guī)律總結(jié)）在光滑的水平地面上有質(zhì)量為M的長平板A,如圖所示,平板上放一質(zhì)量m的物體B,A、B之間動摩擦因數(shù)為．今在物體B上加一水平恒力F,B和A發(fā)生相對滑動,經(jīng)過時間t,B未滑離木板A．求:

（1）畫出運動草圖，確定兩物體的對地位移

（2）功的表達式W=FScos中F是____力；S是_________位移；的含義________________

求解下面的問題

（1）摩擦力對A所做的功．

（2）摩擦力對B所做的功．

（3）若長木板A固定,B對A的摩擦力對A做的功．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆安徽省高三下第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在勻強磁場中直角三角形線框abc以ab邊為軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動，某時刻到如圖所示位置，已知ab邊的邊長為L，ac邊與ab邊的夾角為，三邊的電阻均為r，磁感應強度為B。下列說法正確的是

A、此時刻線框中的磁通量為零，線框中無電流

B、此時c點電勢高于b點電勢

C、此時電動勢大小為

D、此時ab兩點間電勢差大小為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一平行班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

近日德國的設計師推出了一款名為“拋擲式全景球形相機”，來自德國柏林的5位設計師采用了36個手機用的攝像頭并將其集成入一個球體內(nèi)，質(zhì)量卻只有200g，當你將它高高拋起，它便能記錄下從你頭頂上空拍攝的圖像。整個過程非常簡單，你只需進行設定，讓相機球在飛到最高位置時自動拍攝即可。假設你從手中豎直向上拋出相機，到達離拋出點10m處進行全景拍攝，若忽略空氣阻力的影響，則你在拋出過程中對相機做的功大約為

A．10J B．20J C．40J D．200J

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家通過對月壤樣品進行實驗分析，估計月壤中氦3的資源總量可達100萬—500萬噸，若能實現(xiàn)商業(yè)化運用，月壤中的氦3可供地球能源需求達數(shù)萬年。利用氦3的核反應方程為：32He+21H→42He+X。則下列說法中正確的是（ ）

A．上式中X應為中子

B．目前地球上的核電站正是利用氦3作為核燃料，因此迫切需要開發(fā)月壤中的氦3

C．反應前32He與21H的質(zhì)量之和等于反應后42He與X的質(zhì)量之和

D．反應前32He與21H的質(zhì)量之和大于反應后42He與X的質(zhì)量之和

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象，從而揭示出原子核具有復雜結(jié)構(gòu)

B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應

C．把放射性元素放入溫度很低的冷凍室中，其衰變變慢，半衰期變長

D．利用射線的貫穿性可以為金屬探傷，也可以進行人體的透視

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年天津市高一6月學業(yè)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量為1kg的物體沿傾角為37°、長為3m的光滑斜面，從斜面頂端由靜止下滑到斜面底端，該過程中物體重力的平均功率為______W，到達斜面底端時物體的重力的瞬時功率為_______W（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年天津市高一6月學業(yè)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個物體分別放在廣州和北京，它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時，下面說法正確的是（ ）

A．甲的線速度大，乙的角速度小

B．甲的線速度大，乙的角速度大

C．甲和乙的線速度相等

D．甲和乙的角速度相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年天津市高二6月學業(yè)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，豎直放置的長直導線MN通有圖示方向的恒定電流I，有一閉合矩形金屬框abcd與導線在同一平面內(nèi)，在金屬框內(nèi)部通有如圖乙所示的變化磁場（規(guī)定垂直于紙面向里為磁場的正方向），下列說法正確的是（ ）

A．O~t1時間內(nèi)，MN與ab相斥

B．t2~t3時間內(nèi)，MN與ab相吸

C．t1時刻MN與ab作用力最小

D．t2時刻MN與ab作用力最小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧大連遼寧師大附中高一下6月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實驗前，提出以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝…他們的實驗裝置如圖（甲）所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，讓物體從木板上由靜止滑下，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點的速度）．在剛開始實驗時，有位同學提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學的建議．

（1）本實驗中不需要測量物體質(zhì)量的理由是什么？（ ）

（2）讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4…并繪制了如圖（乙）所示的L－v圖象．根據(jù)繪制出的L－v圖象，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應該作出（ ）

（3）本實驗中，木板與物體間摩擦力的大小會不會影響探究出的結(jié)果？（答“會”或者“不會”）

A. L－v2圖象 B. L－圖象

C. L－圖象 D. L－圖象

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