輕彈簧的一端固定，另一端系一個小球，彈簧的拉伸與壓縮時均在彈簧的彈性范圍內(nèi)．關(guān)于小球與彈簧組成的系統(tǒng)的彈性勢能的大小，下列說法正確的是（　　）
A．彈簧拉伸時彈性勢能大，壓縮時彈性勢能小
B．彈簧壓縮量越大，彈性勢能越大
C．彈簧拉伸時彈性勢能小，壓縮時彈性勢能大
D．小球的質(zhì)量越大，彈性勢能越小
A、C、根據(jù)公式Ep=
1
2
kx2，彈性勢能與形變量x成正比，x不是長度，故A錯誤，C錯誤；
B、根據(jù)公式Ep=
1
2
kx2，彈簧壓縮量x越大，彈性勢能越大，故B正確；
D、小球的質(zhì)量越大，平衡時彈簧被拉的越長，但可能振動，不一定每個時刻行變量都大，故D錯誤；
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊B相連，B靜止在水平導(dǎo)軌上的O點，此時彈簧處于原長．另一質(zhì)量與B相同的滑塊A從導(dǎo)軌上的P點以初速度v0向B滑行，當(dāng)A滑過距離l時，與B相碰．碰撞時間極短，碰后A、B粘在一起運動．設(shè)滑塊A和B均可視為質(zhì)點，與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)均為μ．重力加速度為g．求：
（1）碰后瞬間，A、B共同的速度大��；
（2）若A、B壓縮彈簧后恰能返回到O點并停止，求彈簧的最大壓縮量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的滑塊A從光滑圓弧h=0.9m處由靜止開始下滑，輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊B相連，B靜止在水平導(dǎo)軌上，B滑塊與A滑塊的質(zhì)量相等，彈簧處在原長狀態(tài)．滑塊從P點進入水平導(dǎo)軌，滑行S=1m后與滑塊B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B緊貼在一起運動，但互不粘連．已知最后A恰好返回水平導(dǎo)軌的左端P點并停止．滑塊A和B與水平導(dǎo)軌的滑動摩擦因數(shù)都為μ=0.1，g=10m/s
求：
（1）滑塊A與滑塊B碰撞前的速度
（2）滑塊A與滑塊B碰撞過程的機械能損失
（3）運動過程中彈簧最大形變量 x．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?湛江二模）如圖所示，輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊B相連，B靜止在水平導(dǎo)軌上，彈簧處在原長狀態(tài)．另一質(zhì)量與B相同滑塊A，從導(dǎo)軌上的P點以初速度v0向B滑行，當(dāng)A滑過l1的距離時，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B緊貼在一起運動，但互不粘連．已知滑塊A和B皆可看作質(zhì)點，且滑塊A和B與導(dǎo)軌的滑動摩擦因數(shù)都為μ，運動過程中彈簧最大形變量為l2，求：
（1）A與B碰前瞬間A的速度是多大？
（2）最后A在距出發(fā)點P多遠(yuǎn)的地方停止？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖中，輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊B相連，B靜止在水平導(dǎo)軌上，彈簧處在原長狀態(tài)．另一質(zhì)量與B相同滑塊A，從導(dǎo)軌上的P點以某一初速度向B滑行，當(dāng)A滑過距離l1時，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B緊貼在一起運動，但互不粘連．已知最后A恰好返回出發(fā)點P并停止．滑塊A和B與導(dǎo)軌的滑動摩擦因數(shù)都為μ，運動過程中彈簧最大形變量為l2，求A從P出發(fā)時的初速度v0．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，輕彈簧的一端固定，另一端與質(zhì)量為2m的小物塊B相連，B靜止在光滑水平面上．另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度v0從右向左與B相碰，碰撞時間極短可忽略不計，碰后兩物塊粘連在一起運動．求
（1）兩物塊碰后瞬間的共同速度；
（2）彈簧的彈性勢能最大值；
（3）若還已知彈簧的勁度系數(shù)為k，彈簧的最大形變?yōu)閤m，試在圖2給出的坐標(biāo)系上畫出兩物塊碰撞后物塊A所受的合外力F隨相對平衡位置的位移x變化的圖線，并在坐標(biāo)上標(biāo)出位移和合外力的最大值．精英家教網(wǎng)

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