下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是（ ）

A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法

B．加速度、磁感應(yīng)強度的定義都運用了比值法

C．光滑的水平面，輕質(zhì)彈簧等運用了理想化模型法

D．平均速度、合力、有效值等概念的建立運用了等效替代法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆湖南省等校高三四校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

二極管是一種半導(dǎo)體元件，它的符號為，其特點是具有單向?qū)щ娦�，即電流從正極流入時電阻比較小，而從負(fù)極流入時電阻比較大．

（1）某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線．因二極管外殼所印的 標(biāo)識模糊，為判斷該二極管的正、負(fù)極，他們用多用電表電阻擋測二極管的正、反 向電阻．其步驟是:將選擇開關(guān)旋至合適倍率，進(jìn)行歐姆調(diào)零，將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時，指針偏角比較�。缓髮⒓t、黑表筆位置對調(diào)后再進(jìn)行測量，指針偏角比較大，由此判斷 端為二極管的正極．（選填“左”、“右”）

（2）廠家提供的伏安特性曲線如右圖，為了驗證廠家提供的數(shù)據(jù)，該小組對加反向電壓 時的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪，可選用的器材有：

A．直流電源E:電動勢5 V，內(nèi)阻忽略不計

B．直流電源E:電動勢50 V，內(nèi)阻忽略不計

C．滑動變阻器及：0〜20

D．電壓表V1:量程45 V、內(nèi)阻約500 k

E．電壓表V2:量程3 V、內(nèi)阻約20 k

F．電流表量程300 mA、內(nèi)阻約400

G．電流表mA:量程50 mA、內(nèi)阻約5

H．待測二極管D

Ⅰ．單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干

①為了提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確度，選用的器材: ．（填序號字母）

②為了達(dá)到測量目的，請在答題卡上虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖．

③為了保護二極管，反向電壓不要達(dá)到40 V，請你對本實驗的設(shè)計或操作提出一條合理的建議：

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科目：高中物理 來源：2016屆江西八所重點中學(xué)盟校高三聯(lián)合模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，空間有一正三棱錐OABC，點A′、B′、C′分別是三條棱的中點�，F(xiàn)在頂點O處固定一正的點電荷，則下列說法中正確的是（ ）

A．A′、B′、C′三點的電場強度大小相等

B．△ABC所在平面為等勢面

C．將一正的試探電荷從A′點沿直線A′B′移到B′點，靜電力對該試探電荷先做正功后做負(fù)功

D．若A′點的電勢為φA′，A點的電勢為φA，則A′A連線中點D處的電勢φD小于（φA＋φA）/2

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周模擬四物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，已知在此過程中，氣體內(nèi)能增加，則該過程中氣體 （選填“吸收”或“放出”）熱量 J。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周模擬四物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某直升飛機的俯視圖，該直升機兩側(cè)均裝有等高的照明發(fā)射管，當(dāng)飛機懸停時發(fā)射方向與飛行方向垂直，測得照明彈發(fā)射速度大小為，現(xiàn)直升機以速率保持與水平地面固定高度差做勻速直線飛行，每隔時間按下發(fā)射開關(guān)，不計空氣阻力，且遠(yuǎn)小于照明彈在空中運動的時間，則（ ）

A．照明彈以初速做平拋運動

B．同側(cè)同一發(fā)射筒發(fā)射的照明彈在空中處于同一條拋物線上

C．同側(cè)的照明彈落地點在一條拋物線上

D．同時發(fā)射的照明彈在同一個水平面上

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高三下四模理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系。實驗裝置如下圖甲所示，在離地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸。將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。重力加速度為g.

（1）若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點P痕跡到O點的距離為s，則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達(dá)式為 ；（用m、g、s、h等四個字母表示）

（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù)：

彈簧壓縮量x/cm

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

小球飛行水平距離s/cm

20.10

30.00

40.10

49.90

69.90

根據(jù)表中已有數(shù)據(jù)，表中缺失的數(shù)據(jù)可能是s= cm；

（3）完成實驗后，該同學(xué)對上述裝置進(jìn)行了如下圖乙所示的改變：

（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

（II）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；

（III）用刻度尺測量紙上O點到P點的豎直距離為y。若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L，則（II）步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為 。（用L、h、y等三個字母表示）

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高三下四模理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，水平正對放置的兩塊足夠大的矩形金屬板，分別與一恒壓直流電源（圖中未畫出）的兩極相連，M、N是兩極板的中心。若把一帶電微粒在兩板之間a點從靜止釋放，微粒將恰好保持靜止�，F(xiàn)將兩板繞過M、N且垂直于紙面的軸逆時針旋轉(zhuǎn)一個小角度θ后，再由a點從靜止釋放一這樣的微粒，該微粒將

A．仍然保持靜止

B．靠近電勢較低的電極板

C．以的豎直加速度加速（g表示重力加速度）

D．以的水平加速度加速（g表示重力加速度）

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三下周考四理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，兩變壓器均為理想變壓器，升壓變壓器T的原、副線圈匝數(shù)分別為、。在T的原線圈兩端接入一電壓的交流電源，若輸送功率為P，輸電線的總電阻為，不考慮其它因素的影響，則輸電線上損失的電功率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

說明下列各種場合分別選用的傳感器（用代碼表示，可重復(fù)應(yīng)用）

常用傳感器的類型有：a.紅外線（光）傳感器 b.溫度傳感器 c. 聲傳感器 d. 壓力傳感器

（1）普通電冰箱中的自動溫度控制電路是________．

（2）馬路兩側(cè)的路燈控制電路是________．

（3）氣墊導(dǎo)軌上用的光電門是________．

（4）樓梯燈控制電路是________．

（5）賓館的自動門是________．

（6）話筒是________．

（7）非接觸式體溫計是________．

（8）遙控電視機的接收器是________．

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同步練習(xí)冊答案