某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗,所用交流電的頻率為50Hz.取一段實驗紙帶,從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點,分別記為1、2、3、4,如圖所示.各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出,根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為
0.21
0.21
m/s,小車的加速度大小為
0.20
0.20
m/s2
分析:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上的某點時小車的瞬時速度大。桓鶕(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答:解:從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點,則計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s;
利用勻變速直線運動的推論得:
v3=
x24
2T
=
7.60cm-3.40cm
2×0.1s
=0.21m/s
根據(jù)運動學(xué)公式得:△x=at2,
a=
△x
T2
=
(3.40cm-1.60cm)-1.60cm
(0.1s)2
=0.20m/s2
故答案為:0.21,0.20
點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗,所用交流電的頻率為50Hz.取一段實驗紙帶,從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點,分別記為1、2、3、4,如圖所示.各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出,根據(jù)圖可求得計數(shù)點2所代表時刻的瞬時速度大小v2=
0.19
0.19
m/s,小車的加速度a=
0.20
0.20
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用電磁打點計時器做實驗時,在紙帶上留下的不是圓點,而是一列短線,這可能是因為(  )
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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗,所用交流電的頻率為50Hz。取一段實驗紙帶,從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點,分別記為1、2、3、4,如圖所示。各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出,根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為       m/s,小車的加速度大小為      m/s2。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京師大附中高一上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗,所用交流電的頻率為50Hz。取一段實驗紙帶,從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點,分別記為1、2、3、4,如圖所示。各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出,根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為       m/s,小車的加速度大小為      m/s2。

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