對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述，正確的是（）

    A． 不帶電的物體一定沒有電荷

    B． 帶電物體一定具有多余的電子

    C． 一根帶電的導(dǎo)體棒放在潮濕的房間，過了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒不帶電了，但這過程中電荷還是守恒的

    D． 摩擦起電實(shí)際上是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程


考點(diǎn)：  靜電現(xiàn)象的解釋；電荷守恒定律．

分析：  電荷并不能創(chuàng)生，也不能消失，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，但電荷的總量保持不變．元電荷的電量是最小的帶電量．

解答：  解：A、任何物體內(nèi)部總有正負(fù)電荷，不帶電是因?yàn)樗尸F(xiàn)了電中性，故A錯(cuò)誤；

B、物體帶電可有是有多余的電了或失去電子；故B錯(cuò)誤；

C、一根帶電的導(dǎo)體棒放在潮濕的房間，過了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒不帶電了，是因?yàn)殡姾杀恢泻土�，電荷仍然守恒．故C錯(cuò)誤．

D、摩擦起電實(shí)際上是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程；并且在摩擦起電過程中電荷的總量也一定守恒，故D正確；

故選：CD．

點(diǎn)評(píng)：  解決本題的關(guān)鍵掌握電荷守恒定律，電荷并不能創(chuàng)生，也不能消失，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，但電荷的總量保持不變．以及知道元電荷的電量是最小的帶電量．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　　）

　 A． 物體豎直向下的運(yùn)動(dòng)一定是自由落體運(yùn)動(dòng)

　 B． 自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

　 C． 物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)

　 D． 當(dāng)空氣阻力的作用比較小、可以忽略不計(jì)時(shí)，物體自由下落可視為自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（                                       ）                                                        

　   A．  參考系就是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體

　   B．  在研究貝克漢姆“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時(shí)，可以把球看作質(zhì)點(diǎn)

　   C．  一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程可能路程等于零，而位移不等于零

　   D．  在研究火車過一座短橋的時(shí)間時(shí)，不能把火車看作質(zhì)點(diǎn)

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在O點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t，到達(dá)A點(diǎn)，立即改做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小為OA段加速度的1.25倍，當(dāng)速度減為零時(shí)立即返回．返回過程始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小也為OA段加速度的1.25倍．從O點(diǎn)出發(fā)，質(zhì)點(diǎn)要經(jīng)過多長時(shí)間才回到O點(diǎn)？                                                                

                                                                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為通電長直導(dǎo)線的磁感線圖，等面積線圈S1、S2與導(dǎo)線處于同一平面，關(guān)于通過線圈S1、S2的磁通量Φ1、Φ2，下列分析正確的是（）

    A．             Φ1＞Φ2             B． Φ1＜Φ2         C． Φ1=Φ2≠0    D． Φ1=Φ2=0

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如圖為一正在測量中的多用電表表盤．

①如果是用×10Ω檔測量電阻，則讀數(shù)為140Ω；

②如果是用直流10mA檔測量電流，則讀數(shù)為6.3 mA；

③如果是用直流5V檔測量電壓，則讀數(shù)為3.14 V．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上，它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（）

    A． B所受的合力大于A受的合力

    B． B、C對(duì)A的作用力的合力方向一定豎直向上

    C． B與C之間一定存在彈力

    D． 如果水平面光滑，它們也能保持圖示的平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為顯像管原理示意圖，電子束經(jīng)電子槍加速后，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場偏轉(zhuǎn)．不加磁場時(shí)，電子束打在熒光屏正中的O點(diǎn)．若要使電子束打在熒光屏上位置由O逐漸向A移動(dòng)，則（）

    A． 在偏轉(zhuǎn)過程中，洛倫茲力對(duì)電子束做正功

    B． 在偏轉(zhuǎn)過程中，洛倫茲力對(duì)電子束做負(fù)功

    C． 偏轉(zhuǎn)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)逐漸變大

    D． 偏轉(zhuǎn)磁場的方向應(yīng)垂直于紙面向內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖示為J0411多用電表示意圖，其中A、B、C三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用它測量一阻值約為1kΩ～3kΩ的電阻．他測量的操作步驟如下：

（1）調(diào)節(jié)可調(diào)部件A（填相應(yīng)部件處所標(biāo)字母），使電表指針指向    ．

（2）調(diào)節(jié)選擇開關(guān)B，使它的尖端指向     倍率檔．

（3）將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中，兩筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可動(dòng)部件C（填相應(yīng)部件處所標(biāo)字母），使電表指針指向歐姆零刻度位置．

（4）將兩只表筆分別與待測電阻兩端相接，進(jìn)行測量讀數(shù)．

（5）若電表的示數(shù)如圖所示，則該待測電阻的阻值是    ．

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