分析 (1)根據(jù)幾何關(guān)系得出平拋運動的水平位移,結(jié)合平拋運動的規(guī)律,求出平拋運動的初速度,即在最高點C的速度.
(2)對最低點到C點運用動能定理,求出最低點的速度,根據(jù)牛頓第二定律求出支持力的大小,從而得出滑塊對最低點的壓力大。
(3)對D到最低點運用動能定理,求出克服摩擦力做功的大。
解答 解:(1)小滑塊從C點飛出來做平拋運動,水平速度為v0.
根據(jù)幾何關(guān)系知,OP間的距離 x=$\sqrt{2}$R,由平拋運動的規(guī)律得:
豎直方向上:R=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
水平方向上:$\sqrt{2}$R=v0t
解得 v0=$\sqrt{gR}$
(2)小滑塊在最低點C時速度為v.
由機械能守恒定律得:
mg•2R+$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得 v=$\sqrt{5gR}$
在最低點C,由牛頓第二定律:
FN-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:FN=6mg
由牛頓第三定律得:FN′=FN=6mg,方向豎直向下
(3)從D到最低點過程中,設(shè)DB過程中克服摩擦阻力做功Wf,由動能定理得
mgh-Wf=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
又 h=3R
解得 Wf=$\frac{1}{2}$mgR
答:
(1)滑塊運動到圓環(huán)最高點C時的速度的大小為$\sqrt{gR}$;
(2)滑塊運動到圓環(huán)最低點時對圓環(huán)軌道壓力的大小為6mg;
(3)滑塊在斜面軌道BD間運動的過程中克服摩擦力做的功為$\frac{1}{2}$mgR.
點評 該題的突破口是小滑塊從圓環(huán)最高點C水平飛出,恰好擊中導(dǎo)軌上與圓心O等高的P點,運用平拋規(guī)律和幾何關(guān)系求出初速度.要分析清楚滑塊的運動情況,抓住每個過程的物理規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電動勢是描述電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的物理量 | |
B. | 因電動勢的單位和電勢差相同,所以電動勢實質(zhì)上就是電勢差 | |
C. | 一個電動勢為1.5V的電池接入電路時,若有1C的電荷量通過電路,就有1.5J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 | |
D. | 電壓表接到電源兩極時,測得的就是電動勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體B克服摩擦力做的功等于木板A增加的機械能與系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和 | |
B. | 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能 | |
C. | 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量 | |
D. | 物體B損失的機械能等于木板A獲得的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2μg}$ | B. | S>$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2μg}$ | C. | t>$\frac{m{v}_{0}}{μ(mg+q{v}_{0}B)}$ | D. | t<$\frac{m{v}_{0}}{μ(mg+q{v}_{0}B)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車駛過拱形橋頂端 | |
B. | 雜技表演時,“水流星”通過最高點 | |
C. | 跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動的過程 | |
D. | 火箭點火后加速升空 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力F一定大于任一分力 | |
B. | 合力有可能小于任何一個分力 | |
C. | 合力的大小既可等于F1,也可等于F2 | |
D. | 合力F的大小隨F1、F2間的夾角增大而減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線速度越大 | B. | 角速度越大 | C. | 向心加速度越大 | D. | 公轉(zhuǎn)周期越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運動時比靜止時的慣性大 | |
B. | 質(zhì)量大的物體慣性也大 | |
C. | 物體向上運動時要克服慣性 | |
D. | 物體加速運動與減速運動時的慣性不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對物體重物,做功功率為Gv | |
B. | 人對傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向右 | |
C. | 在時間t內(nèi)人對傳送帶做功消耗的能量為Gvt | |
D. | 若增大傳送帶的速度,人對傳送帶做功的功率不變 |
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