在研究電磁感應現(xiàn)象的實驗中,所用器材如圖所示:電流表,直流電源,帶鐵芯的線圈A(其上端有兩個接線柱),線圈B(其上下各有一個接線柱),開關,滑動變阻器.

(1)按實驗的要求在實物圖上連線(圖中已連好一根導線);

(2)若連接滑動變阻器的兩根導線接在接線柱CD上,發(fā)現(xiàn)開關剛剛閉合時電流表指針右偏。則在不改動連接線的情況下,想讓電流表指針向左偏,應如何操作?(至少寫出兩種方法)


 (1)  (2分)                                                       

                                                                                 

(2)(4分)

開關閉合穩(wěn)定后再斷開、 開關閉合后A抽出B、開關閉合后滑片向右移


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑的水平面上,靜止的物體B側面固定一個輕彈簧,物體A以速度v0沿水平方向向右運動,通過彈簧與物體B發(fā)生作用,兩物體的質(zhì)量均為m。

(i)求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能Ep;

(ii)若B的質(zhì)量變?yōu)?m,再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用,求當彈簧獲得的彈性勢能也為Ep時,物體A的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:


ABCD為圓上兩條相互垂直的直徑,圓心為O.將電荷量分別為+q和-q的兩點電荷放在圓周上,其位置關于AB對稱且距離等于圓的半徑,如圖所示.要使圓心處的電場強度為零,可在圓周上再放一個適當?shù)狞c電荷Q,則該點電荷Q      (  )

A.應放在A點,Q =2q     B.應放在B點,Q =-2q

C.應放在C點,Q =-q     D.應放在D點,Q =-q

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科目:高中物理 來源: 題型:


在電磁學發(fā)展過程中,許多科學家做出了貢獻,下列說法正確的是(  )

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,總結出了右手螺旋定則

B.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,總結出了安培定則

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,總結出了法拉第電磁感應定律

D.楞次研究電磁感應現(xiàn)象,總結出了右手螺旋定則

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科目:高中物理 來源: 題型:


為了監(jiān)測變電站向外輸電情況,要在變電站安裝互感器,其接線如圖所示.兩變壓器匝數(shù)分別為n1、n2n3n4,ab是交流電表.則(  )

A.n1>n2

B.n3>n4

C.a為交流電流表,b為交流電壓表

D.a為交流電壓表,b為交流電流表

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科目:高中物理 來源: 題型:


在圖所示的氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣, 一重物用繩索經(jīng)滑輪與缸中活塞相連接, 重物和活塞均處于平衡狀態(tài), 這時活塞離缸底的高度為10 cm,如果缸內(nèi)空氣變?yōu)?℃, 問:

(1)重物是上升還是下降?

(2)這時重物將從原處移動多少厘米?(不計一切摩擦)

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科目:高中物理 來源: 題型:


探測器繞月球做勻速圓周運動,變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運動,則變軌后與變軌前相比(  )

A.向心加速度變小                                B.周期變小

C.線速度變小                                       D.角速度變小

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科目:高中物理 來源: 題型:


關于質(zhì)點做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()

A.質(zhì)點的運動速度不變 B. 質(zhì)點的運動周期不變

C. 質(zhì)點運動的角速度不斷變化 D. 質(zhì)點的轉速不斷變化

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科目:高中物理 來源: 題型:


在勻強電場和勻強磁場共存的區(qū)域內(nèi),電場的場強為E,方向豎直向下,磁場的磁感應強度為B,方向垂直于紙面向里,一質(zhì)量為m的帶電粒子,在場區(qū)內(nèi)的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,則可判斷該帶電質(zhì)點()

A.帶有電荷量為的正電荷 B. 沿圓周逆時針運動

C. 運動的角速度為 D. 運動的速率為

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