設(shè)雨滴從很高處靜止開始下落,所受空氣阻力Ff和其速度v成正比.則雨滴的運動情況是( 。
A.先加速后減速,最后靜止
B.先加速后減速直至勻速
C.先加速后勻速
D.速度逐漸減小到零
根據(jù)題意可設(shè)阻力為:f=kv,
根據(jù)牛頓第二定律得:mg-kv=ma,由此可知,隨著速度的增大,阻力增大,加速度減小,當(dāng)f=kv=mg時,加速度等于零,速度不再變化,阻力不變,雨滴開始勻速運動,所以整個過程中雨滴開始做加速度逐漸減小的加速運動.然后勻速運動,故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運動,傳送帶長AB=7.5m,今在其左端將一質(zhì)量為m=1kg的工件輕輕放在上面,工件被帶傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,(g=10m/s2)試求:
(1)工件經(jīng)過多長時間由傳送帶左端運動到右端
(2)工件在傳送帶上相對滑動的長度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

傾角為θ=30°的斜面固定在水平地面上,將一個物塊放在斜面上時恰好能沿斜面勻速下滑.若此物塊從斜面底端以v0=20m/s的初速度沖上斜面,設(shè)斜面足夠長.取g=10m/s2.求:
(1)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)物塊沿斜面向上滑行的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M、長度為L的長木板放在水平桌面上,木板右端放有一質(zhì)量為m長度可忽略的小木塊,木塊與木板之間、木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為?.開始時小塊、木板均靜止,某時刻起給木板施加一水平向右的恒定拉力F,若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.

(1)要把長木板從小木塊下拉出,求拉力F應(yīng)滿足的條件;
(2)若拉力F=5?(m+M)g,求從開始運動到木板從小木塊下拉出經(jīng)歷的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,質(zhì)量為M的木板放在傾角為θ的光滑斜面上,質(zhì)量為m的人在木板上跑,假如腳與板接觸處不打滑.
(1)要保持木板相對斜面靜止,人應(yīng)以大小為______的加速度朝______方向跑動;
(2)要保持人相對于斜面的位置不變,人在原地跑而使木板以大小為______的加速度朝______方向運動.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為M的木板可沿傾角為θ的光滑的斜面滑動,現(xiàn)在木板上站一個質(zhì)量為m的人,為保持木板與斜面相對靜止,則人應(yīng)( 。
A.勻速下跑
B.以方向沿斜面向下、大小為g?sinθ的加速度下跑
C.以方向沿斜面向下、大小為
M
m
g?sinθ的加速度下跑
D.以方向沿斜面向下、大小為
M+m
m
g?sinθ的加速度下跑

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一滑塊以初速v0=5m/s從斜面底端沿斜面上滑,已知斜面傾角θ=37°,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(g取10m/s2).求:
(1)滑塊在斜面上運動的最大位移大;
(2)滑塊返回到斜面底端的速度大小及往返的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上,如果木板與木塊間,木板與地面間的動摩擦因數(shù)都是μ,那么,要把木板從木塊下抽出,所加的水平力F的大小至少為______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為10kg的木塊置于光滑水平面上,在水平拉力F的作用下以2m/s2的加速度由靜止開始運動.求:
(1)水平拉力F的大;
(2)3s末木塊速度的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案