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【題目】（1）某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，根據(jù)測量結果在白紙上畫出如圖甲所示的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結點．圖中的_______是F1和F2的合力的理論值．（填“F”或“”）本實驗采用的科學方法是_____（填字母代號）

A．理想實驗法B．等效替代法 C．控制變量法D．建立物理模型法

（2）如圖乙是螺旋測微器讀數(shù)是________mm.

【答案】F B 6.122---6.124

【解析】

(1)[1]F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F'是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.

(2)[2]合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法,因此B正確.

(3)[3]根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)方法得出讀數(shù)為：

6mm+12.3×0.01mm=6.123mm

練習冊系列答案
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【題目】勻變速直線運動的物體，中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度，某同學在“驗證勻變速直線運動的小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.88cm，s5=3.43cm，s6=3.90cm．（以下計算結果均保留三位有效數(shù)字）

（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1= cm/s，v2= cm/s，v3= cm/s，v4= cm/s，v5= cm/s．

（2）在坐標紙中作出小車運動的v﹣t圖象．

（3）在求解運動小車的加速度時，兩位同學對這一問題有不同看法，甲同學認為，只要在上面計算好的5個速度中，任意取兩個，代入公式即可求出加速度，而乙同學則認為，應該選取v﹣t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度，請問你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理 （填甲或乙），按照你認為合理的方法求出a= cm/s2．

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【題目】（1）某校高一年級老師在課堂上測定學生的反應時間，按圖所示，請你的同學用手指拿著一把長30cm的直尺，他的手抓在28cm處，你的手候在2cm處，當他松開直尺，你見到直尺向下落時，立即用手抓住直尺，記錄抓住處刻度對應的數(shù)據(jù)，重復以上步驟多次�，F(xiàn)有A、B、C三位同學相互測定反應速度得到的數(shù)據(jù)如下表（單位：cm，g=10m/s2）。這三位同學中反應速度最快的是__________同學，他的最快反應時間為_________s。

（2）如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是50Hz），依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm， s2=2.00cm， s3=2.78cm， s4=3.62cm， s5=4.40cm，s6=5.18cm。

①打點計時器打計數(shù)點3時，小車的速度大小是v=_______m/s。（計算結果保留兩位有效數(shù)字）。

②為了盡量減小誤差，請使用題中給出的所有測量數(shù)據(jù)，計算小車的加速度大小為a=_______m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）。

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【題目】如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內阻r一定，A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板，R1為光敏電阻（光敏電阻阻值隨光照強度增強而減�。�R 2的滑動觸頭P在a端時，閉合開關S，此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U．以下說法正確的是

A.若僅將R 2的滑動觸頭P向b端移動，則I不變，U增大

B.若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量不變

C.若僅用更強的光照射R 1，則I增大，U增大，電容器所帶電荷量增加

D.若僅用更強的光照射R 1，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變

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【題目】如圖所示，在地球表面附近的A點發(fā)射衛(wèi)星，當發(fā)射速度為v1時衛(wèi)星的軌道剛好為近地圓軌道1，當發(fā)射速度為v3時衛(wèi)星恰好脫離地球的引力變?yōu)榱死@太陽運動的小行星，則以下說法正確的是（　�。�

A.軌道3對應的發(fā)射速度v3為7.9km/s

B.軌道1對應的發(fā)射速度v1為7.9km/s

C.軌道2對應的發(fā)射速度為可能為14.5km/s

D.軌道2對應的發(fā)射速度為可能為10.8km/s

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【題目】氣閘艙是空間站中供航天員進入太空或由太空返回用的氣密性裝置，其原理如圖所示。座艙A與氣閘艙B間裝有閥門K，A中充滿空氣，B內為真空。航天員由太空返回到B時，將B封閉，打開閥門K，A中的氣體進入B中，最終達到平衡。假設此過程中系統(tǒng)與外界沒有熱交換，艙內氣體可視為理想氣體，不考慮航天員的影響，則此過程中（　�。�

A.氣體對艙壁做功，內能減小

B.氣體分子的平均動能不變

C.氣體溫度不變，壓強減小

D.一段時間后，A內氣體的密度可能自發(fā)地恢復到原來的密度

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【題目】如圖所示，一個橫截面為直角三角形的三棱鏡，，，AB邊長為L．一束與BC面成θ=30°角的光從BC面中點射入三棱鏡，進入棱鏡后折射光線與AB邊平行．求：

（1）通過計算說明在AC面下方能否觀察到折射光？

（2）求從AB邊出射點到A點距離？

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【題目】對于萬有引力定律的表達式，下面說法中正確的是（ ）

A. 公式中G為引力常量，牛頓通過實驗測出了其數(shù)值

B. 當r趨近于零時，萬有引力趨于無窮大

C. m1與m2受到的引力大小總是相等的，方向相反，是一對平衡力

D. m1與m2受到的引力總是大小相等的，而與m1、m2是否相等無關

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【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行．將一個物體輕輕放在傳送帶底端，第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運動到達傳送帶頂端．下列說法中正確的是（ ）

A. 第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量

C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量

D. 物體從底端到頂端全過程機械能的增加量等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱

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