在均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點的距離均為,如圖11(a)所示,一列橫波沿該直線向右傳播,時到達(dá)質(zhì)點1,質(zhì)點1開始向下運動,經(jīng)過時間第一次出現(xiàn)如圖(b)所示的波形.則該波的周期為      ,波速為      。  
，12L /Δt

分析：由圖確定波長，t=0時到達(dá)質(zhì)點1，質(zhì)點1開始向下運動，則介質(zhì)中所有質(zhì)點起振方向均向下．圖b中質(zhì)點9此刻振動方向向上，說明波不是才傳到質(zhì)點9，而是傳到9后又經(jīng)過了 周期，則時間△t與周期的關(guān)系為△t=1.5T，求出周期，再由波速公式求解波速．
解：橫波沿該直線向右傳播，圖示時刻質(zhì)點9的振動方向向上．由題波源1的起振動方向向下，則第一次出現(xiàn)如圖（b）所示的波形，振動傳到質(zhì)點9后，又傳播了周期，則時間△t與周期的關(guān)系為△t=1.5T，T=△t．
由圖讀出波長λ=8L，則波速v==．
故本題答案是：，12L /Δt．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一簡諧橫波在x軸上傳播，軸上a,b兩點相距12m，t=0時，a點為波峰，b點為波谷;t=0．5s時a為波谷，b點為波峰，則下列判斷中正確的是   (    )
A．波一定沿x軸正方向傳播
B．波長可能是8m
C．周期可能是0．5s
D．波速一定是24m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一列簡諧波在兩時刻的波形如題7圖中實線和虛線所示，由圖可確定這列波的
A．周期B．波速
C．波長D．頻率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年3月11日,在日本,地震引發(fā)海嘯,造成了重大的人員傷亡.海嘯實際上是一種波浪運動,也可稱為地震海浪,下列說法中正確的是（     ）
A．地震波和海嘯都是由機械振動引起的機械波
B．波源停止振動時,海嘯和地震波的傳播立即停止
C．地震波和海嘯都只有縱波
D．地震波和海嘯具有能量,隨著傳播將愈來愈強

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b是水平繩上的兩點，相距42厘米，一列正弦橫波沿此繩傳播，傳播方向由a到b，每當(dāng)a點經(jīng)過平衡位置向上運動時，b點正好到達(dá)上方最大位移處，此波的波長可能是:（    ）   (選對一個給2分，選對兩個給3分，選對3個給4分。每選錯一個扣2分，最低得分為0分）
A．168cm。B．84cm。C．56cm。D．24cm。 E．cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，一根柔軟的彈性繩子右端固定，左端自由，A、B、C、D……N、O為繩上等間隔的點，點間間隔為50cm，現(xiàn)用手拉著繩子的端點A使其上下振動，若A點開始向上，經(jīng)0.3秒第一次達(dá)到波谷，G點恰好開始振動，則
（1）繩子形成的向右傳播的橫波速度為多大？
（2）從A開始振動，經(jīng)多長時間J點第一次到達(dá)波峰？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將質(zhì)量為mA=100g的平臺A連接在勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧上端形成豎直方向的彈簧振子，在A的上方放置mB=mA的物塊B，使A、B一起上下振動，若彈簧原長l0=5cm，g=10m/s2，求：
（1）當(dāng)系統(tǒng)進(jìn)行小振幅振動時，平衡位置離地面的高度h；
（2）當(dāng)振幅A=0.5cm，B對A的最大壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，O是波源，a、b、c、d是波傳播方向上各質(zhì)點的平衡位置，且Oa="ab=bc=cd=3" m，開始各質(zhì)點均靜止在平衡位置，t=0時刻波源O開始向上做簡諧運動，振幅是0.1 m，波沿Ox 方向傳播，波長是8 m，當(dāng)O 點振動了一段時間、經(jīng)過的路程是0.5 m時，有關(guān)各質(zhì)點運動運動情況的描述正確的是
A．a(chǎn) 質(zhì)點的速度方向向上B．b質(zhì)點的加速度為零
C．c質(zhì)點達(dá)到最大位移處D．d質(zhì)點的速度為零但加速度不為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于機械波的以下說法中，不正確的是  （    ）
A．產(chǎn)生機械波的條件一是要有振源，二是要有傳播振動的介質(zhì)
B．波是傳播能量的一種方式，介質(zhì)中的質(zhì)點本身并不隨波一起遷移
C．波動是指振動質(zhì)點在介質(zhì)中的傳播過程
D．波動是質(zhì)點振動的運動形式在介質(zhì)中的傳播過程

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