【題目】如圖所示,在水和汽達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),測(cè)得水柱長(zhǎng)206 mm,水銀柱長(zhǎng)723.3 mm.已知大氣壓為760 mmHg,則水的飽和汽壓為________mmHg.如把圖中的管上提1 cm(未脫離水銀槽),則管中水銀面將________(填“上升”“下降”或“不變”),水的飽和汽壓將________(填“變大”“變小”或“不變”).(水銀密度為13.6×103kg/m3)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xoy坐標(biāo)系的0≤y≤d的區(qū)域內(nèi)分布著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在d≤y≤2d的區(qū)域內(nèi)分布著垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN為電場(chǎng)和磁場(chǎng)的交界面,ab為磁場(chǎng)的上邊界,F(xiàn)從原點(diǎn)O處沿x軸正方向發(fā)射出速率為v0、比荷(電荷量與質(zhì)量之比)為k的帶正電粒子,粒子運(yùn)動(dòng)軌跡恰與ab相切并返回磁場(chǎng)。已知電場(chǎng)強(qiáng)度,不計(jì)粒子重力和粒子間的相互作用。試求:
(1)粒子從O點(diǎn)第一次穿過(guò)MN時(shí)的速度大小和水平位移的大小;
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)與水平面成相同角度的斜面。某人在左側(cè)斜面上的P點(diǎn)向?qū)γ嫠綊伋鋈齻(gè)質(zhì)量不等的小石子,分別落在A、B、C三處,不計(jì)空氣阻力,A、C兩處在同一水平面上,則下列說(shuō)法正確的是()
A. 落到A、B、C三處的小石子速度方向均相同
B. 落到A、B兩處的小石子速度方向相同
C. 落到C處的小石子水平拋出的初速度最小
D. 落到C處的小石子在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體的體積V和攝氏溫度變化關(guān)系的V-t圖象,氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 氣體的內(nèi)能增大
B. 氣體的內(nèi)能不變
C. 氣體的壓強(qiáng)減小
D. 氣體對(duì)外做功,同時(shí)從外界吸收熱量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于萬(wàn)有引力定律的表達(dá)式F=,下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 公式中G為引力常量,它不是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的,而是人為規(guī)定的
B. 當(dāng)兩物體表面距離r趨近于零時(shí),萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大
C. m1與m2受到彼此的引力總是大小相等的,而與m1、m2是否相等無(wú)關(guān)
D. m1與m2受到彼此的引力總是大小相等、方向相反的,是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長(zhǎng)木板上相距為L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,分別記錄細(xì)線拉力和小車到達(dá)A、B時(shí)的速率。
(1)本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法正確的是:(______)
A.兩速度傳感器之間的距離應(yīng)適當(dāng)遠(yuǎn)些
B.要調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜角度,平衡小車受到的摩擦力
C.應(yīng)先釋放小車,再接通速度傳感器的電源
D.改變所掛鉤碼的數(shù)量時(shí),要使所掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
E.不必用天平測(cè)出小車和車上的拉力傳感器的總質(zhì)量
(2)某同學(xué)在右表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù), 是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式為a =_______ ,表中第3次實(shí)驗(yàn)缺失的數(shù)據(jù)是_______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)表中a與F并不成正比,這是由于__________(填寫(xiě)“平衡摩擦力不足”或“平衡摩擦力過(guò)度”)造成的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】擁有多名長(zhǎng)江學(xué)者的天津大學(xué)自動(dòng)化與信息工程學(xué)院,為全國(guó)傳感器類生產(chǎn)企業(yè)輸送了眾多人才。傳感器指的是能將感受到的物理量(如力、熱、光、聲等)轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量量(一般是電學(xué)量)的一種元件,在自動(dòng)控制中有相當(dāng)廣泛的應(yīng)用,如圖所示的裝置是一種測(cè)定液面高度的電容式傳感器,從電容C大小的變化情況就能反應(yīng)出液面高度h的高低情況,則下列說(shuō)法正確的是
A. C增大表示h增大
B. C增大表示h減小
C. 金屬芯線與電介質(zhì)構(gòu)成一個(gè)電容器
D. 圖中液體可以不是導(dǎo)電液體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑固定斜面的傾角為30°,A、B兩物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,并通過(guò)滑輪置于斜面和斜面的右側(cè),此時(shí)A、B兩物體離地高度相同,且剛好處于靜止?fàn)顟B(tài).若剪短輕繩,則( )
A. A·B落地時(shí)速度之比為1:2
B. A·B落地時(shí)動(dòng)能之比為2:1
C. A·B落地時(shí)機(jī)械能之比為1:1
D. A·B運(yùn)動(dòng)到地面的時(shí)間之比為4:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面傾角為θ,一輕質(zhì)彈簧平行于斜面放置,彈簧一端固定于斜面底部,自然伸長(zhǎng)時(shí),另一端位于斜面的O點(diǎn),O點(diǎn)上方斜面粗糙,下方斜面光滑.質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)由靜止釋放沿斜面滑下,壓縮彈簧后被彈回,上滑至OP中點(diǎn)時(shí)速度為零.已知該過(guò)程中OP兩點(diǎn)間距離為x,當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí),物體的速度達(dá)到最大。
(1)求彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)物體從接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,其加速度a大小和速度v大小如何變化?(只需定性說(shuō)明結(jié)論,不需要進(jìn)行分析)
(3)求物體與OP段斜面之間的動(dòng)摩擦因素μ。
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