分析 (1)從A到B點(diǎn),由動(dòng)能定理可求得物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大。
(2)在B點(diǎn),由牛頓第二定律求物體通過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力;
(3)物體在BC水平面上做勻減速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求時(shí)間.
解答 解:(1)物體從A到B點(diǎn),由動(dòng)能定理可得:mgR=$\frac{1}{2}$mvB2
代入數(shù)據(jù)解得:vB=4m/s
(2)在B點(diǎn),設(shè)軌道對(duì)物體支持力為N,由牛頓第二定律得:N-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
代入數(shù)據(jù)解得:N=6N
由牛頓第三定律可知,物體對(duì)軌道的壓力為:N′=N=6N
(3)物體從B到C做勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a,
由牛頓第二定律有:-μmg=ma
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:0=vB-at
代入數(shù)據(jù)解得:t=2s.
答:(1)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小為4m/s;
(2)物體通過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力為6N;
(3)物體在BC水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間2s.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了牛頓第二定律、動(dòng)能定理和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,解答此題時(shí)要認(rèn)真分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程,選擇合適的運(yùn)動(dòng)規(guī)律建立等式.尤其是第(2)問(wèn)求物體對(duì)對(duì)圓軌道的壓力時(shí)需要用牛頓第三定律說(shuō)明,這一步是容易忽略的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該波向左傳播 | |
B. | 若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比20m大很多 | |
C. | 若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則該波所遇到的波的頻率為1.25Hz | |
D. | 從該時(shí)刻起,質(zhì)點(diǎn)P比Q晚回到平衡位置 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 軌道半徑之比為1:2 | B. | 角速度大小之比為2:1 | ||
C. | 周期之比為1:8 | D. | 向心加速度大小之比為4:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12 cm | B. | 10 cm | C. | 14 cm | D. | .6 cm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放射性元素的半衰期跟原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件都有關(guān) | |
B. | β射線是原子核中的一個(gè)質(zhì)子轉(zhuǎn)化為一個(gè)中子時(shí)放出的 | |
C. | 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時(shí),入射光的頻率越大,光電子的最大初動(dòng)能越大 | |
D. | 根據(jù)波爾的原子理論,氫原子的核外電子由能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能量較低的定態(tài)軌道時(shí),會(huì)輻射一定頻率的光子 | |
E. | 原子核內(nèi)相鄰的兩個(gè)質(zhì)子之間存在著相互作用的三種力,這三種力的大小關(guān)系是:核力>庫(kù)侖力>萬(wàn)有引力. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雨后天空出現(xiàn)彩虹,這是光的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送彩色圖象是利用光的色散現(xiàn)象 | |
C. | 自然界不存在偏振光,自然光只有通過(guò)偏振片才能變成偏振光 | |
D. | 雨后公路積水表面漂浮的油膜看起來(lái)是彩色的,這是光的干涉現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的速度、角速度都是不變的 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的加速度是不變的 | |
C. | 小球受到重力、支持力、拉力和向心力的作用 | |
D. | 小球受到重力、支持力、拉力的作用 |
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