【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié),知道斜槽末端切線_______,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保證每次平拋________________________________。

(2)圖乙是實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s(

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,實驗記錄了小球在運動中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為______m/s;B點的豎直分速度為________m/s;平拋運動初位置的水平坐標x=_______cm(如圖丙,以O點為原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向,

【答案】 (1)水平 有相同的初速度 (2) (3)

【解析】(1)平拋運動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口末端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,這就要求小球平拋的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放;

(2)由于O為拋出點,所以根據(jù)平拋運動規(guī)律有: , ,將, ,代入解得: ;

(3)由圖可知,物體由和由所用的時間相等,且有: ,由圖可知,代入解得, , ,將,代入解得: ,豎直方向自由落體運動,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度有: ,

故從拋出到B點所用時間為:

故從拋出到B點的水平位移為: ,故從拋出到O點的水平距離為: ,故平拋運動初位置的水平坐標。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細繩結(jié)于O點.一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,P、Q兩物體處于靜止狀態(tài),另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結(jié)點O位置不變,整個裝置始終處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是(

A.繩OA的拉力先減小后增大

B.斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C.地面對斜面體有向右的摩擦力

D.地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的輕直棒一端可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球擱在水平升降臺上,升降平臺以速度v勻速上升,下列說法正確的是(

A.小球做勻速圓周運動

B.當棒與豎直方向的夾角為α時,小球的速度為

C.棒的角速度逐漸增大

D.當棒與豎直方向的夾角為α時,棒的角速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】山谷中有三塊石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤,其示意圖如下.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點,O為青藤的固定點,h1=1.8 m,h2=4.0 m,x1=4.8 m,x2=8.0 m.開始時,質(zhì)量分別為M=10 kg和m=2 kg的大、小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時,迅速從左邊石頭的A點水平跳至中間石頭.大猴抱起小猴跑到C點,抓住青藤下端,蕩到右邊石頭上的D點,此時速度恰好為零.運動過程中猴子均可看成質(zhì)點,空氣阻力不計,重力加速度g取10 m/s2.求:

(1)大猴從A點水平跳離時速度的最小值;

(2)猴子抓住青藤蕩起時的速度大;

(3)猴子蕩起時,青藤對猴子的拉力大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的磁感應強度為B的勻強磁場中,兩根足夠長的平行光滑金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi),相距為L。一質(zhì)量為m的導體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好。軌道和導體棒的電阻均不計。

(1)如圖所示,若軌道左端MP間接一阻值為R的電阻,導體棒在水平向右的恒力F的作用下由靜止開始運動。求經(jīng)過一段時間后,導體棒所能達到的最大速度的大小。

(2)如圖所示,若軌道左端MP間接一電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源和一阻值為R的電阻。閉合開關S,導體棒從靜止開始運動。求經(jīng)過一段時間后,導體棒所能達到的最大速度的大小。

(3)如圖所示,若軌道左端MP間接一電容器,電容器的電容為C,導體棒在水平向右的恒力F的作用下從靜止開始運動。求導體棒運動過程中的加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時間和時刻,下列說法正確的是(  )

A. 5秒內(nèi)指的是物體在4秒末到5秒末這1秒的時間

B. 物體 5秒時指的是物體5秒末時,指的是時刻

C. 物體在第5秒內(nèi)指的是物體在4秒末到6秒初

D. 4秒末到6秒末是時間間隔,由2個時刻組成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于科學家的貢獻,下列說法正確的是( )
A.伽利略研究了天體的運動,并提出了行星運動的三定律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過扭秤實驗測出了引力常量
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應并提出了分子電流假說
D.法拉第經(jīng)過多年的實驗探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,豎直環(huán)A半徑為r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右兩側(cè)各有一擋板固定在地上,B不能左右運動,在環(huán)的最低點靜止放有一小球C,A、B、C的質(zhì)量均為m.現(xiàn)給小球一水平向右的瞬時速度v,小球會在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運動,為保證小球能通過環(huán)的最高點,且不會使環(huán)在豎直方向上跳起(不計小球與環(huán)的摩擦阻力),則瞬時速度v必須滿足(

A.最小值 B.最小值

C.最大值 D.最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗:

1)甲同學采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明__________________________。

2)乙同學采用如圖乙所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球PQ,其中N的末端可看做與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使ACBD,從而保證小鐵球PQ在軌道末端的水平初速度v0相等,F(xiàn)將小鐵球PQ分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的末端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是______________。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明______________ 。

3)丙同學采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片,圖中每個小方格的邊長為L125cm,則由圖可求得拍攝時每________________s曝光一次,該小球做平拋運動的初速度大小為________________m/sg98m/s2)

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