【題目】如圖所示,閉合導(dǎo)線框ADCA,C為圓弧ACD的中點(diǎn),線框處在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,給線框通以沿逆時(shí)針方向的恒定電流,則下列說法正確的是
A. 線框有收縮趨勢(shì)
B. 線框?qū)⒁?/span>AD為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 線框?qū)⒗@水平對(duì)稱軸轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 線框受到的安培力合力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足球守門員在發(fā)門球時(shí),將一個(gè)靜止的質(zhì)量 為 0.4kg 的足球,以 10m/s 的速度踢出,這時(shí)足球獲得的動(dòng)能是_____J,足球沿草地做直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力是足球重力的0.2 倍,當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)到距發(fā)球點(diǎn) 20m 的后衛(wèi)隊(duì)員處時(shí),速度為_____m/s(g 取 10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】游樂場(chǎng)的過山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行,游客卻不會(huì)掉下來,如圖甲所示,我國(guó)把這種情形抽象為如圖乙所示的模型:弧形軌道的下端N與豎直圓軌道平滑相接,P為圓軌道的最高點(diǎn),使小球(0可視為質(zhì)點(diǎn))從弧形軌道上端滾下,小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)。不考慮小球運(yùn)動(dòng)所受的摩擦力等阻力。
(1)小球沿弧形軌道運(yùn)動(dòng)的過程中,經(jīng)過某一位置A時(shí)動(dòng)能為,重力勢(shì)能為,經(jīng)過另一位置B時(shí)動(dòng)能為,重力勢(shì)能為,請(qǐng)根據(jù)動(dòng)能定理和重力做功的特點(diǎn),證明:小球由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,總的機(jī)械能保持不變,即;
(2)已知圓形軌道的半徑為R,將一質(zhì)量為m1的小球,從弧形軌道距地面高h=2.5R處由靜止釋放。
a請(qǐng)通過分析、計(jì)算,說明小球能否通過圓軌道的最高點(diǎn)P;
b如果在弧形軌道的下端N處靜置另一個(gè)質(zhì)量為m2的小球。仍將質(zhì)量為m1的小球,從弧形軌道距地面高h=2.5R處靜止釋放,兩小球?qū)l(fā)生彈性正撞。若要使被碰小球碰后能通過圓軌道的最高點(diǎn)P,那么被碰小球的質(zhì)量m2需要滿足什么條件?請(qǐng)通過分析、計(jì)算、說明你的理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在地面附近,存在著一個(gè)有界電場(chǎng),邊界MN將空間分成左右兩個(gè)區(qū)域,在右區(qū)域中有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),在右區(qū)域中離邊界MN某一位置水平地面由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m的帶電滑塊(滑塊的電荷量始終不變),如圖甲所示,滑塊運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A. 滑塊在MN右邊運(yùn)動(dòng)的位移大小與在MN左邊運(yùn)動(dòng)的位移大小相等
B. 在t=5 s時(shí),小球經(jīng)過邊界MN
C. 滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力與電場(chǎng)力之比為2:5
D. 在滑塊運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,滑動(dòng)摩擦力做的功小于電場(chǎng)力做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年3月2日上映的《厲害了我的國(guó)》的票房和評(píng)分都極高。影片中展示了我們中國(guó)作為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的方方面面的發(fā)展與進(jìn)步。如圖是影片中幾個(gè)場(chǎng)景的截圖,則下列說法正確的是( 。
A. 甲圖中火箭點(diǎn)火后加速上升階段,艙內(nèi)的物體處于失重狀態(tài)
B. 乙圖中的光伏電池能把太陽光的光能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 丙圖中靜止站立在電纜上的工作人員受到的合力垂直于傾斜的電纜
D. 丁圖中某根鋼索對(duì)橋面的拉力和橋面對(duì)該鋼索的拉力是一對(duì)作用力和反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:
(1)為了使小車受的合外力等于繩子拉力,必須對(duì)小車___________________ 。
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_____________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是(______)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M
(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如圖中C、D所示(a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因分別是:
C圖________________________________________________
D圖________________________________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(15分)如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成θ= 300角的斜向下的推力F推一個(gè)質(zhì)量為20 kg的箱子勻速前進(jìn),如圖(a)所示,箱子與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.40.求:
(1)推力F的大。
(2)若該人不改變力F的大小,只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成300角斜向上去拉這個(gè)靜止的箱子,如圖(b)所示,拉力作用2.0 s后撤去,箱子最多還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?(g取10 m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河。如果繩質(zhì) 量不計(jì),且保持水平,甲、乙兩人在“押加”比賽中甲獲勝。則下列說法中正確的是
A. 甲對(duì)乙的拉力始終大于乙對(duì)甲的拉力
B. 甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小
C. 甲把乙加速拉過去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力
D. 只有當(dāng)甲把乙勻速拉過去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小才等于乙對(duì)甲的拉力大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,有一質(zhì)量為m的物體,受到沿斜面方向的力F作用,力F按圖乙所示規(guī)律變化(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,力沿斜面向上為正).則物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律是下圖中的(物體的初速度為零,重力加速度取10m/s2)( )
A. B. C. D.
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