【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小車靜置于光滑水平面上，小車右端帶有光滑圓弧軌道，一質(zhì)量也為m的小球以水平速度v0從左端沖上小車，到達某一高度h后又能回到小車左端，重力加速度為g，不計一切摩擦，以下說法正確的是（ ）

A. 小球回到小車左端時速度為v0

B. 小球回到小車左端時速度為0

C.

D.

【答案】BD

【解析】設(shè)小球回到小車左端時時速度為v1，小車的速度為v2，選取水平向右為正方向，整個過程中系統(tǒng)的水平動量守恒，得：mv0=mv1+mv2；由機械能守恒得：mv02=mv12+mv22；聯(lián)立解得：v1=0，v2=v0，故A錯誤，故B正確。當小球與小車的速度相等時，小球弧形槽上升到最大高度，設(shè)最大高度為h，則：mv0=2mv；mv02=2mv2 +mgh；聯(lián)立解得：h=，故C錯誤，D正確。故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗中，甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線，如圖甲所示，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線，如圖乙所示，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析，你的評價是（____）

A．甲的分析不正確，乙的分析正確

B．甲的分析正確，乙的分析不正確

C．甲和乙的分析都正確

D．甲和乙的分析都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選題）一含有光電管的電路如圖甲所示，乙圖是用a、b、c光照射光電管得到的I﹣U圖線，Uc1、Uc2表示截止電壓，下列說法正確的是（　　）

A. 甲圖中光電管得到的電壓為正向電壓

B. a、b光的波長相等

C. a、c光的波長相等

D. a、c光的光強相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球從A點以某一水平向右的初速度出發(fā)，沿水平直線軌道運動到B點后，進入半徑R=10cm的光滑豎直圓形軌道，圓形軌道間不相互重疊，即小球離開圓形軌道后可繼續(xù)向C點運動，C點右側(cè)有一壕溝，C、D兩點的豎直高度h=0．8cm，水平距離s=1．2cm，水平軌道AB長為L1=1m，BC長為L2=3m．小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù)u=0．2，重力加速度g=10m/s2，重力加速度g=10m/s2，則：

（1）若小球恰能通過圓形軌道的最高點，求小球在A點的初速度；

（2）若小球既能通過圓形軌道的最高點，又不能掉進壕溝，求小球在A點的初速度的范圍是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天宮二號”目標飛行器與“神舟十一號”飛船自動交會對接前的示意圖如圖所示，圓形軌道Ⅰ為“天宮二號”運行軌道，圓形軌道Ⅱ為“神舟十一號”運行軌道。此后“神舟十一號”要進行多次變軌，才能實現(xiàn)與“天宮二號”的交會對接，則

A. “天宮二號”的運行速率大于“神舟十一號”在軌道Ⅱ上的運行速率

B. “神舟十一號"變軌后比變軌前高度增加，機械能減少

C. “天宮二號”和“神舟十一號”對接瞬間的向心加速度大小相等

D. “神舟十一號”可以通過減速而使軌道半徑變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，磁感應(yīng)強度方向垂直固定斜面向上，大小隨時間變化的規(guī)律為，將一根長0.3m質(zhì)量0.2kg的通電直導(dǎo)線置于斜面上，導(dǎo)線中電流大小為1A，t=0和t=2s時刻，導(dǎo)線恰好能處于靜止狀態(tài)，取，則（ ）

A. 斜面傾角

B. 直導(dǎo)線中電流的方向一定從a到b

C. 導(dǎo)線與斜面間最大靜摩擦力為0.6N

D. 在t=1s時，導(dǎo)線所受的摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M為水平放置的橡膠圓盤，在其外側(cè)面均勻地帶有負電荷。在M正上方用絲線懸掛一個閉合鋁環(huán)N，鋁環(huán)也處于水平面中，且M盤和N環(huán)的中心在同一條豎直線上，現(xiàn)讓橡膠盤由靜止開始繞軸按圖示方向逆時針加速轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是

A. 鋁環(huán)N有沿逆時針方向的感應(yīng)電流

B. 鋁環(huán)N有擴大的趨勢

C. 橡膠圓盤M對鋁環(huán)N的作用力方向豎直向下

D. 橡膠圓盤M對鋁環(huán)N的作用力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為2m和m，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。要使紙板相對砝碼運動，所需拉力的大小至少應(yīng)大于（ ）

A. 3μmg B. 4μmg C. 5μmg D. 6μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一升降機箱底部裝有若干根彈簧，設(shè)在某次事故中，升降機吊索在空中斷裂，忽略摩擦和空氣阻力影響，則從彈簧下端觸地到彈簧被壓縮到最短的過程中

A．升降機的速度不斷減小

B．升降機的加速度不斷變大

C．合力先做正功后做負功

D．重力的功率一直不變

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同步練習(xí)冊答案