【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定一半徑為R的光滑圓軌道,a點為最高點,d點為最低點,C點與圓心O等高,a、b間距為R。一輕質(zhì)彈簧的原長為1.5R,它的一端固定在a點,另一端系一小圓環(huán),小圓環(huán)套在圓軌道上。某時刻,將小圓環(huán)從b點由靜止釋放,小圓環(huán)沿軌道下滑并通過d點。已知重力加速度大小為g,下列判斷正確的是
A. 小圓環(huán)從b點運(yùn)動至c點的過程中先加速后減速
B. 小圓環(huán)從b點運(yùn)動至d點的過程中,彈簧彈力對其先做正功后做負(fù)功
C. 小圓環(huán)運(yùn)動至c點時的速度大于
D. 小圓環(huán)運(yùn)動至d點時的速度小于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的小猴子在蕩秋千,大猴子用水平力F緩慢將秋千拉到圖示位置后由靜止釋放,此時藤條與豎直方向夾角為θ,小猴子到藤條懸點的長度為L,忽略藤條的質(zhì)量。在此過程中正確的是
A. 緩慢上拉過程中拉力F做的功WF=FLsin θ
B. 緩慢上拉過程中小猴子重力勢能增加mgL(1-cos θ)
C. 小猴子再次回到最低點時重力的功率為零
D. 由靜止釋放到最低點小猴子重力的功率逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一真空區(qū)域中,AB、CD是圓O的兩條直徑,在A、B兩點上各放置電荷量為+Q和﹣Q的點電荷,設(shè)C、D兩點的電場強(qiáng)度分別為EC、ED,電勢分別為φC、φD,下列說法正確的是( )
A. EC與ED相同,φC與φD相等
B. EC與ED不相同,φC與φD相等
C. EC與ED相同,φC與φD不相等
D. EC與ED不相同,φC與φD不相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁打點計時器的使用,下列說法正確的是( )
A. 電磁打點計時器使用的是6 V以下的直流電源
B. 在測量物體速度時,先讓物體運(yùn)動,后接通電源
C. 使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越短
D. 同一紙帶上打的點越密,說明物體運(yùn)動得越快
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,實驗小組在豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中勻速上浮.現(xiàn)進(jìn)行如下操作:
操作一:當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,第一次使玻璃管水平向右勻速運(yùn)動,測得紅蠟塊運(yùn)動到頂端所需時間為t1。
操作二:當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,第二次使玻璃管水平向右勻加速直線運(yùn)動,測得紅蠟塊從下端運(yùn)動到頂端所需時間為t2。
(1)t1______t2 (選填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)如圖乙所示,能正確反映操作二中紅蠟塊運(yùn)動軌跡的是______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電源的輸出功率與外電路的電阻有關(guān)。圖1是研究它們關(guān)系的實驗電路。為了便于進(jìn)行實驗和保護(hù)蓄電池,給蓄電池串聯(lián)了一個定值電阻R0,把它們一起看做電源E(圖中虛線框內(nèi)部分)。
(1)在圖2中,按圖1畫出連線,把所示的器件連接成實給電路。(電壓表內(nèi)阻約為3kΩ.電流表內(nèi)阻約為0.1Ω)
(2)實驗中多次調(diào)節(jié)電阻R,讀出電壓表和電流表的示數(shù)U(單位:V)和I(單位:A)。根據(jù)測量數(shù)據(jù),通過電腦描繪出U-I圖,擬合圖線,得到的函數(shù)解析式為U=4-5I,則電源E輸出功率的最大值是______,對應(yīng)的外電路的阻值是______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和加速度,下列運(yùn)動情況不可能出現(xiàn)的是( )
A. 物體的加速度增大時,速度反而減小
B. 物體的加速度為零時,速度反而不為零
C. 物體的加速度增大,相等時間內(nèi)速度的變化量卻在減小
D. 加速度的方向保持不變,速度方向卻發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】民間常用“拔火耀”來治療某些疾病,方法是將點燃的紙片放入一個小罐內(nèi),當(dāng)紙片燃燒完時,迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上,火腿就會緊緊地被“吸”在皮膚上,其原因是,當(dāng)火罐內(nèi)的氣體
A. 溫度不變時,體積減小,壓強(qiáng)增大 B. 質(zhì)量不變時,壓強(qiáng)增大,體積減小
C. 壓強(qiáng)不變時,溫度降低,體積減小 D. 體積不變時,溫度降低,壓強(qiáng)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想氣體作圖示的循環(huán),其中2→3過程是絕熱過程,3→1過程是等溫過程,若2→3過程中氣體對外界做功150 J,3→1過程中外界對氣體做功100 J,試問:
(1)全過程氣體對外做功為多少?
(2)1→2過程中氣體吸收的熱量為多少?
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