【題目】如圖所示,在水平地面上有一木板A,木板A長(zhǎng)L=6m,質(zhì)量為M=8kg, 在水平地面上向右做直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻木板A速度v0=6m/s,在此時(shí)刻對(duì)木板A 施加一個(gè)方向水平向左的恒力F=32N,與此同時(shí),將一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小物塊B 輕放在木板A上的P點(diǎn)(小物塊可視為質(zhì)點(diǎn),放在P點(diǎn)時(shí)相對(duì)于地面的速度為零),P點(diǎn)到木板A右端距離為1m,木板A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.16,小 物塊B與長(zhǎng)木板A間有壓力,由于A、B間光滑不存在相互的摩擦力,A、B是各自獨(dú)立 的物體,不計(jì)空氣阻力.取g= 10m/s2.求:
(1)小物塊B從輕放到木板A上幵始,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間木板A與小物塊B速度相同?
(2)小物塊B從輕放到木板A上開始至離開木板A的過程,恒力F對(duì)木板A所做的功及小物塊B離開木板A時(shí)木板A的速度?
【答案】(1)1s(2)32J;4m/s
【解析】試題分析:(1)由于小物塊B與木板A間無摩擦則小物塊B離開木板A前始終對(duì)地靜止,木板A在恒力和摩擦力共同作用下先向右勻減速后向左勻加速,當(dāng)木板A向右速度減為零時(shí)兩者同速,設(shè)此過程用時(shí)t1,研究木板A向右勻減速過程,對(duì)木板A應(yīng)用牛頓第二定律:
解得
木板A向右勻減速時(shí)間
木板A向右勻減速位移
則小物塊B還在木板A上此時(shí)兩者同速
(2)木板A向左勻加速位移時(shí)小物塊B離開)
小物塊B從輕放到木板A上開始至離開木板A過程,恒力F對(duì)木板A所做的功:
研究木板A向左勻加速過程,對(duì)木板A應(yīng)用牛頓第二定律:
此時(shí)木板A速度:(動(dòng)能定理也可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c是三個(gè)質(zhì)量相同的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),a、b兩球套在水平放置的光滑細(xì)桿上c球分別用長(zhǎng)度為L(zhǎng)的細(xì)線與a、b兩球連接。起初a、b兩球固定在細(xì)桿上相距2L處,重力加速度為g。若同時(shí)釋放a、b兩球,則( )
A. 在a、b碰撞前的任一時(shí)刻,b相對(duì)與c的速度方向與b、c的連線垂直
B. 在a、b碰撞前的運(yùn)動(dòng)過程中,c的機(jī)械能先增大后減小
C. 在a、b碰撞前的瞬間,b的速度為
D. 在a、b碰撞前的瞬間,b的速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于重力的說法中正確的是( )
A. 重力G跟質(zhì)量m的關(guān)系式G=mg中,g一定等于9.8m/s2
B. 重力的方向總是指向地心
C. 重力就是物體對(duì)水平桌面的壓力
D. 不論物體是靜止還是運(yùn)動(dòng),受到的重力都一樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO/勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的電阻不計(jì),線圈共N匝,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1 : 2,定值電阻R1=R2=R,當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為ω時(shí),電壓表的示數(shù)為U,則
A. 電流表的示數(shù)為
B. 從線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到圖示位置開始計(jì)時(shí),線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為e = 5Ucosωt
C. 線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中通過線圈磁通量的最大值為
D. 當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為2ω時(shí),電壓表的示數(shù)為2U
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平絕緣面上,除R外其它電阻均不計(jì),垂直于導(dǎo)軌平面有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)。當(dāng)質(zhì)量為m的金屬棒cd在水平恒力F作用下由靜止向右滑動(dòng)過程中,下列說法中正確的是
A. 水平恒力F對(duì)cd棒做的功等于電路中產(chǎn)生的電能
B. 只有在cd棒做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),F對(duì)cd棒做的功才等于電路中產(chǎn)生的電能
C. 無論cd棒做何種運(yùn)動(dòng),它克服磁場(chǎng)力做的功一定不等于電路中產(chǎn)生的電能
D. 金屬棒cd一定做勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A. 質(zhì)量大的物體自由下落時(shí)的加速度大
B. 雨滴下落的過程是自由落體運(yùn)動(dòng)
C. 從二樓陽(yáng)臺(tái)由靜止釋放的小鐵塊,可近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)
D. 從懸停在高空的直升飛機(jī)上釋放的大包救災(zāi)物資將做自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主威拉德·博伊爾和喬治·史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器.他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應(yīng)原理.如圖所示電路可研究光電效應(yīng)規(guī)律.圖中標(biāo)有A和K的為光電管,其中A為陰極,K為陽(yáng)極.理想電流計(jì)可檢測(cè)通過光電管的電流,理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓.現(xiàn)接通電源,用光子能量為10.5 eV的光照射陰極A,電流計(jì)中有示數(shù),若將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向右滑動(dòng),電流計(jì)的讀數(shù)逐漸減小,當(dāng)滑至某一位置時(shí)電流計(jì)的讀數(shù)恰好為零,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為6.0 V;現(xiàn)保持滑片P位置不變,以下判斷正確的是( )
A. 光電管陰極材料的逸出功為4.5 eV
B. 若增大入射光的強(qiáng)度,電流計(jì)的讀數(shù)不為零
C. 若用光子能量為12 eV的光照射陰極A,光電子的最大初動(dòng)能一定變大
D. 若用光子能量為9.5 eV的光照射陰極A,同時(shí)把滑片P向左移動(dòng)少許,電流計(jì)的讀數(shù)一定不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平線MN上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,MN上方有一單匝矩形異線框αbcd,其質(zhì)量為m,電阻為R, αb邊長(zhǎng)為L(zhǎng)1,bc邊長(zhǎng)為L(zhǎng)2,cd邊離MN的高度為h。現(xiàn)將線框由靜止釋放,線框下落過程中αb邊始終保持水平,且αb邊離開磁場(chǎng)前已做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力的影響,則從線框靜止釋放到完全離開磁場(chǎng)的過程中:
A. 回路中電流最大值一定為
B. 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)回路中電流的熱功率為
C. 整個(gè)過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為
D. 整個(gè)過程中導(dǎo)線框中產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用單擺測(cè)定重力加速度實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,除秒表外,還應(yīng)選用下列所給器材中的哪些?將你所選用的器材前的字母填在題后的橫線上。
A.長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩; B.長(zhǎng)10cm左右的細(xì)繩;
C.直徑約2cm的鋼球; D.直徑約2cm的木球;
E.分度值是1cm的直尺; F.分度值是1mm的直尺;
所選器材是__________________________________________
(2)用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖所示,可讀出擺球的直徑為_____cm。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)量擺線長(zhǎng),通過計(jì)算得到擺長(zhǎng)L。
(3)用秒表測(cè)量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為n=1, 單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如下圖所示,該單擺的周期 是T=__________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(4)測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L的數(shù)值后,畫出T2-L圖線如圖,此圖線斜率的物理意義是______
A.g B. C. D.
(5)在(4)中,描點(diǎn)時(shí)若誤將擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng),那么畫出的直線將不通過原點(diǎn),由圖線斜率得到的重力加速度與原來相比,其大小______
A.偏大 B.偏小 C.不變 D.都有可能
(6)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度,他采用的方法是:先測(cè)出一個(gè)擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度L,再測(cè)出其振動(dòng)周期T2。用該同學(xué)測(cè)出的物理量表示重力加速度g=________。
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