精英家教網(wǎng)如圖為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn).電容器充電后與電源斷開,電量Q將不變,若此時(shí)將左極板向左移動一小段距離,靜電計(jì)指針偏角將
 
.若將左極板向上移動一小段距離,靜電計(jì)指針偏角
 
.當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)板時(shí),電容器的電容將
 
,靜電計(jì)指針偏角將
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)
分析:靜電計(jì)測定電容器極板間的電勢差,電勢差越大,靜電計(jì)指針偏角越大.根據(jù)電容的決定式C=
?S
4πkd
分析電容的變化,結(jié)合電量不變,由電容的定義式C=
Q
U
分析板間電勢差的變化,從而判斷靜電計(jì)指針偏角如何變化.
解答:解:將左極板向左移動一小段距離,極板間距離增大,由電容的決定式C=
?S
4πkd
分析可知,電容減小,電量Q不變,由電容的定義式C=
Q
U
分析得知,板間電勢差U增大,所以靜電計(jì)指針偏角增大.
將左極板向上移動一小段距離,極板正對面積減小,由電容的決定式C=
?S
4πkd
分析可知,電容減小,電量Q不變,由電容的定義式C=
Q
U
分析得知,板間電勢差U增大,所以靜電計(jì)指針偏角增大.
當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)板時(shí),電容器的電容將增大,電量Q不變,由電容的定義式C=
Q
U
分析得知,板間電勢差U減小,所以靜電計(jì)指針偏角減小.
故答案為:增大,增大,增大,減小.
點(diǎn)評:本題是電容的動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵掌握電容的決定式C=
?S
4πkd
和電容的定義式C=
Q
U
,結(jié)合電量不變的條件進(jìn)行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn),電容器充電后與電源斷開,電荷量Q將不變,與電容器相連的靜電計(jì)用來測量電容器的
電壓
電壓
.在常見的電介質(zhì)中,由于空氣的介電常數(shù)是最小的,當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)時(shí),電容器的電容將
增大
增大
(填“增大”、“減小”、或“不變”),于是我們發(fā)現(xiàn),靜電計(jì)指針偏角將
減小
減小
(填“增大”、“減小”、或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的研究平行板電容的裝置中.平行板電容器的正對面積為S,兩板間距為d,在保持極板上的電荷量不變的情況下,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn).電容器充電后與電源斷開,電量Q 將不變,與電容器相連的靜電計(jì)用來測量電容器的
 
.在常見的電介質(zhì)中,由于空氣的
 
是最小的,當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)板時(shí),電容器的電容將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),于是我們發(fā)現(xiàn),靜電計(jì)指針偏角將
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn).電容器充電后與電源斷開,電量Q 將不變,與電容器相連的靜電計(jì)用來測量電容器的
 
.在常見的電介質(zhì)中,由于空氣的
 
是最小的,當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)板時(shí),電容器的電容將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),于是我們發(fā)現(xiàn),靜電計(jì)指針偏角將
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)把介質(zhì)拿出來,在增大兩版的距離,靜電計(jì)指針將
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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