7．下列說法正確的是 （　�。�
A．雨水沒有透過布雨傘是因為液體表面存在張力
B．分子間距離增大，分子勢能一定增大
C．布朗運(yùn)動反映了固體顆粒分子的無規(guī)則運(yùn)動
D．當(dāng)液面上方的蒸汽達(dá)到飽和狀態(tài)后，液體分子不會從液面飛出

分析 液體存在表面張力；分子間存在相互的吸引力斥力；布朗運(yùn)動反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動；液面上部的蒸汽達(dá)到飽和時，液體分子仍然從液面飛出，同時有蒸汽分子進(jìn)入液體中．

解答 解：A、由于水滴存在表面張力，故雖然雨傘有縫隙但是水滴不會透過；故A正確；
B、分子是若為斥力時，若距離增大，則分子力做正功；分子勢能減�。还蔅錯誤；
C、布朗運(yùn)動反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動．故C錯誤；
D、液面上部的蒸汽達(dá)到飽和時，液體分子從液面飛出，同時有蒸汽分子進(jìn)入液體中；從宏觀上看，液體不再蒸發(fā)．故D錯誤；
故選：A

點評 本題考查了液體的表面張力、分子力與分子勢能及布朗運(yùn)動等內(nèi)容；在學(xué)習(xí)時要注意明確分子做功與分子勢能間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一輛汽車始終向東做直線運(yùn)動，它先以速度v1完成全程的四分之三，再以速度v2駛完剩余路程，則它在全程的平均速度大小為（　　）
A．$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$B．$\frac{3{v}_{1}+{v}_{2}}{4}$C．$\frac{4{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+3{v}_{2}}$D．$\frac{4{v}_{1}{v}_{2}}{3{v}_{1}+{v}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物體在力F1．F2．F3的共同作用下做勻速直線運(yùn)動，若突然撤去外力F1，則物體的運(yùn)動情況是（　�。�
A．必沿著F1的方向做勻加速直線運(yùn)動B．必沿著F1的方向做勻減速直線運(yùn)動
C．不可能做勻速直線運(yùn)動D．不能做直線運(yùn)動，只能做曲線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，甲車質(zhì)量為m1=2kg，靜止在光滑水平面上，上表面光滑，右端放一個質(zhì)量為m=1kg的小物體．乙車質(zhì)量為m2=4kg，以v0=5m/s的速度向左運(yùn)動，與甲車碰撞后，甲車獲得v1=8m/s的速度，物體滑到乙車上．．若乙車足夠長，上表面與物體的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，求：
（1）甲、乙兩車碰后瞬間，乙車的速度；
（2）物體在乙車表面上滑行多長時間相對乙車靜止？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．正弦交流電源與電阻R1、R2、交流電壓表按圖甲所示的方式連接，R1=20Ω，R2=10Ω，交流電壓表的示數(shù)是20V．圖乙是交變電源輸出電壓u隨時間t變化的圖象，則（　　）
A．通過R1的電流i 隨時間t變化的規(guī)律是i=2$\sqrt{2}$cos10πtA
B．通過R2的電流i 隨時間t變化的規(guī)律是i=2$\sqrt{2}$cos100πtA
C．R1兩端的電壓u1 隨時間t變化的規(guī)律是u=20$\sqrt{2}$ cos10πtV
D．R2兩端的電壓u2 隨時間t變化的規(guī)律是u=20$\sqrt{2}$ cos100πtV

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法符合物理事實的是（　　）
A．壓在一起的金塊和鉛塊，各自的分子擴(kuò)散到對方內(nèi)部，說明固體分子間存在空隙
B．將天然水晶熔化后再凝固，得到的仍是晶體
C．將棉花脫脂生產(chǎn)成醫(yī)用脫脂棉，在臨床上更容易吸取藥液
D．當(dāng)液面上方的蒸汽達(dá)到飽和時，就不再有液體分子從液面飛出

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．蝙蝠有完善的發(fā)射和接收超聲波的器官，一只蝙蝠以6.0m/s的速度垂直于墻飛行，且以f=4.5×104 Hz的頻率發(fā)超聲波，并經(jīng)0.01秒接收到回聲．若聲速是340m/s，求蝙蝠發(fā)射超聲波時離墻的距離及蝙蝠所發(fā)出的超聲波的波長？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于固體和液體，下列說法正確的是（　�。�
A．由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間只有引力，沒有斥力，所以液體表面具有收縮的趨勢
B．液晶既具有液體的流動性，又具有光學(xué)各向異性
C．具有規(guī)則幾何形狀的物體一定是晶體
D．有的物質(zhì)能夠生成多種不同的晶體，因為它們的物質(zhì)微粒能夠形成不同的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示為某個電場的部分電場線，把A、B兩點的場強(qiáng)記作EA、EB，A、B兩點的電勢分別記作φA、φB，則（　�。�
A．φA＞φB，EA＞EBB．φA＜φB，EA＜EBC．φA＞φB，EA＜EBD．φA＜φB，EA＞EB

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同步練習(xí)冊答案