【題目】電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)后，發(fā)生變化的物理量有( )

A. 波長和頻率

B. 波速和頻率

C. 波長和波速

D. 頻率和能量

【答案】C

【解析】

電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)后，發(fā)生變化的物理量波速，頻率不變，則能量不變；根據(jù)λ=vT可知波長改變，故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平直導(dǎo)軌上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C，物塊B、C靜止，物塊B的左側(cè)固定一輕彈簧（彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)）；讓物塊A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng)，壓縮彈簧；當(dāng)A、B速度相等時(shí)，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．假設(shè)B和C碰撞過程時(shí)間極短．那么從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中，求．

（1）A、B第一次速度相同時(shí)的速度大小；

（2）A、B第二次速度相同時(shí)的速度大��；

（3）彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢能大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）如圖所示, 一圓柱形絕熱容器豎直放置, 通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體, 活塞的質(zhì)量為m, 橫截面積為S, 與容器底部相距h1.現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時(shí)間, 使其溫度上升到t2, 若這段時(shí)間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q, 已知大氣壓強(qiáng)為p0, 重力加速度為g, 求:

①氣體的壓強(qiáng).

②這段時(shí)間內(nèi)活塞上升的距離是多少？

③這段時(shí)間內(nèi)氣體的內(nèi)能變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)電流表由小量程的電流表G與電阻R并聯(lián)而成．若在使用中發(fā)現(xiàn)此電流表讀數(shù)比準(zhǔn)確值稍小些，下列采取的措施正確的是(　　)

A. 在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻

B. 在R上串聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻

C. 在R上并聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻

D. 在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建立完整的電磁場理論并預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是 （ ）

A. 奧斯特 B. 法拉第 C. 麥克斯韋 D. 赫茲

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺小型電動(dòng)機(jī)在380V電壓下正常工作時(shí)，能將30kg的貨物在30s內(nèi)勻速提升30m，通過它的電流是1A．除電動(dòng)機(jī)線圈生熱，其它能量損失不計(jì)，求在此過程中：

(1)拉力對貨物做功的功率;

(2)電動(dòng)機(jī)的輸出功率;

(3)電動(dòng)機(jī)線圈所產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩個(gè)分子，甲分子固定不動(dòng)，乙分子由無窮遠(yuǎn)處逐漸向甲靠近，直到不再靠近為止，在這整個(gè)過程中，分子勢能的變化情況是( )

A. 不斷增大

B. 不斷減小

C. 先增大后減小

D. 先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的滑塊沿傾角的斜面勻減速下滑，斜面質(zhì)量為M且整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中保持靜止不動(dòng)，對此運(yùn)動(dòng)過程，斜面和滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，下列有關(guān)說法正確的是

A.

B. 地面對斜面的摩擦力方向向右

C. 地面對斜面的支持力等于

D. 地面對斜面的摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1999年11月21日，我國“神舟”號宇宙飛船成功發(fā)射并收回，這是我國航天史上重要的里程碑．新型“長征”運(yùn)載火箭，將重達(dá)8.4t的飛船向上送至近地軌道1，如圖所示．飛船與火箭分離后，在軌道1上以速度7.2km/s繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A. 飛船在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 飛船在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 飛船在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)的加速度

D. 飛船在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度

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