【題目】1798年英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許測(cè)出萬有引力常量G，因此卡文迪許被人們稱為能稱出地球質(zhì)量的人，若已知萬有引力常量G，地球表面處的重力加速度g，地球半徑為R，地球上一個(gè)晝夜的時(shí)間為T1（地球自轉(zhuǎn)周期），一年的時(shí)間T2（地球公轉(zhuǎn)的周期），地球中心到月球中心的距離L1，地球中心到太陽中心的距離為L2．你能計(jì)算出（ ）

A. 地球的質(zhì)量

B. 太陽的質(zhì)量

C. 月球的質(zhì)量

D. 可求月球、地球及太陽的密度

【答案】AB

【解析】試題分析：根據(jù)萬有引力等于重力，有： ．則．故A正確．根據(jù)萬有引力提供向心力有： ，解得： ．故B正確．因?yàn)樵虑虻闹芷谖粗�，無法求出月球的質(zhì)量．故C錯(cuò)誤．月球的質(zhì)量無法求出，則無法求出月球的密度．故D錯(cuò)誤．故選AB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上．某時(shí)刻小孩將冰塊以相對(duì)冰面的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為 ，冰塊的質(zhì)量為 ，小孩與滑板始終無相對(duì)運(yùn)動(dòng)．取重力加速度的大小 ．

（�。┣笮泵骟w的質(zhì)量；

（ⅱ）通過計(jì)算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的上下邊界水平，寬度為L(zhǎng)，方向垂直紙面向里。質(zhì)量為m、邊長(zhǎng)為l（l< L）的正方形導(dǎo)線框abcd始終沿豎直方向穿過該磁場(chǎng)，已知cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度為v0，ab邊離開磁場(chǎng)時(shí)的速度也為v0，重力加速度的大小為g。下列說法正確的是

A．線框進(jìn)入和離開磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同

B．線框進(jìn)入和離開磁場(chǎng)時(shí)受到的安培力方向相反

C．線框穿過磁場(chǎng)的過程中克服安培力所做的功為mg（L+ l）

D．線框穿過磁場(chǎng)的過程中可能先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組同學(xué)用如圖所示電路測(cè)量一個(gè)水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。反復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是與真實(shí)值有較大偏差。

(1)你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果總是與真實(shí)值有較大偏差的原因可能是么?________________________。

(2)內(nèi)阻的測(cè)量值______真實(shí)值(填“大于”或“小于”)。

(3)組內(nèi)一同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室另有一電源，其電動(dòng)勢(shì)E已知，內(nèi)阻r未知，于是他提出用剛才的電路(僅僅更換電源)測(cè)電壓表的內(nèi)阻，再進(jìn)一步完成剛才的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過討論，他們測(cè)電壓表內(nèi)阻采取的方案是：

①閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R，讀出電壓表的示數(shù)U；

②改變電阻箱的阻值，得到多組數(shù)據(jù)；

③以為橫坐標(biāo)，以為縱坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系，得到的圖象如圖所示。電壓表的內(nèi)阻為____(結(jié)果用E、a、b.c中部分符號(hào)表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體在滑下傳送帶之前能保持與傳送帶相對(duì)靜止，對(duì)于物體從靜止釋放到與傳送帶相對(duì)靜止這一過程，下列說法中正確的是(　　)

A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2

B. 物體在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)

C. 傳送帶克服摩擦力做的功為mv2

D. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，10匝矩形線框，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞垂直磁場(chǎng)的軸OO′以角速度為100 rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線框電阻不計(jì)，面積為0.5m2，線框通過滑環(huán)與一理想變壓器的原線圈相連，副線圈接有兩只燈泡L1和L2.已知變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，開關(guān)斷開時(shí)L1正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.01A，則(　　)

A. 若從圖示位置開始計(jì)時(shí)，線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為200sin100t V

B. 燈泡L1的額定功率為2W

C. 若開關(guān)S閉合，燈泡L1將更亮

D. 若開關(guān)S閉合，電流表示數(shù)將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，質(zhì)量均為m的小球A、B系在等長(zhǎng)度的輕繩OA、OB下端，并都以轉(zhuǎn)速n繞同一豎直軸在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩OA與OB夾角為α，質(zhì)量為2m的物塊C靜止不動(dòng)；若將C換成質(zhì)量為3m的物塊D，要保證在系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)，A、B仍在同一水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，同時(shí)D靜止不動(dòng)，則A、B的質(zhì)量和兩球做圓周運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速n應(yīng)如何調(diào)整

A. 減少A、B的質(zhì)量，增大轉(zhuǎn)速n

B. 保持A、B的質(zhì)量不變，增大轉(zhuǎn)速n

C. 增大A、B的質(zhì)量，減小轉(zhuǎn)速n

D. 增大A、B的質(zhì)量，增大轉(zhuǎn)速n

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)用某單色光照射光電管的陰極K時(shí)，會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象。閉合開關(guān)S，在陽極A和陰極K之間加上反向電壓，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸增大電壓，直至電流計(jì)中電流恰為零，此時(shí)電壓表的電壓值U稱為遏止電壓。現(xiàn)分別用頻率為ν1和ν2的單色光照射陰極，測(cè)量到遏止電壓分別為U1和U2，設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e，則下列說法中正確的是

A. 用頻率為ν1的光照射時(shí)，光電子的最大初速度v=

B. 陰極K金屬的逸出功W0=hν1–eU1

C. 陰極K金屬的極限頻率νc=

D. 普朗克常量h=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某飛船從軌道Ⅰ經(jīng)兩次變軌繞火星飛行的軌跡圖，其中軌道Ⅱ?yàn)閳A軌道，軌道Ⅲ為橢圓軌道，三個(gè)軌道相切于P點(diǎn)，P、Q兩點(diǎn)分別是橢圓軌道Ⅲ的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn)，S是軌道Ⅱ上的點(diǎn)，P、Q、S三點(diǎn)與火星中心在同一直線上，且PQ=2QS，下列說法正確的是（ ）

A. 飛船在P點(diǎn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ可向運(yùn)動(dòng)方向噴氣

B. 飛船在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到S點(diǎn)的時(shí)間是飛船在軌道Ⅲ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間的2.25倍

C. 飛船在軌道Ⅱ上S點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅲ上P點(diǎn)的速度

D. 飛船在軌道Ⅱ上S點(diǎn)與在軌道Ⅲ上P點(diǎn)的加速度大小不相等

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