A. | φc=-35V | B. | φc>-35V | C. | φc<-35V | D. | 無法判斷 |
分析 由圖看出,ac段電場線比bc段電場線密,ac段場強較大,根據(jù)公式U=Ed定性分析a、c間與b、c間電勢差的大小,再求解中點c的電勢φc.
解答 解:由圖看出,ac段電場線比bc段電場線密,則ac段場強比bc段場強大,根據(jù)公式U=Ed可知,c、a間電勢差Uca大于b、c間電勢差Ubc,即φc-φa>φb-φc,得到
φc>$\frac{{φ}_{a}+{φ}_}{2}$=$\frac{-50-20}{2}$=-35V.
故選:B
點評 本題的關鍵是運用勻強電場中場強與電勢差的公式定性分析電勢差的大。⒁夤経=Ed在非勻強電場中不能用來定量計算,但可以定性比較電勢差的大小.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的速度方向相反 | B. | 乙做勻加速直線運動 | ||
C. | 甲和乙的加速度方向相同 | D. | 甲的加速度比乙的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
待測量/次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
I/A | 0.11 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
U/V | 1.37 | 1.35 | 1.33 | 1.32 | 1.29 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “質點”的概念 | B. | 研究合力與分力的關系 | ||
C. | “瞬時速度”的概念 | D. | 用懸掛法測定薄木板的重心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 600m | B. | 700m | C. | 800m | D. | 900m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{{{m_1}{r_1}}}{{{m_2}{r_2}}}$ | C. | $\frac{{{m_1}{r_2}}}{{{m_2}{r_1}}}$ | D. | $\frac{{{r_2}^2}}{{{r_1}^2}}$ |
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