【題目】如圖所示,把一個(gè)小球套在光滑細(xì)桿上,小球與輕彈簧相連組成弾簧振子,小球沿桿在水平方向做簡諧運(yùn)動(dòng),它的平衡位置為O,在A,B位置間振動(dòng)。下列結(jié)論正確的是
A. 小球從A經(jīng)O到B所用的時(shí)間為一個(gè)周期
B. 小球在A、B位置時(shí),動(dòng)能最大,加速度最大
C. 小球從A經(jīng)O到B的過程中,回復(fù)力一直做正功
D. 小球從B到O的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的位移﹣時(shí)間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)( 。
A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)
B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人將1kg的物體由靜止向上勻加速提起1m,這時(shí)物體的速度為2m/s(),則下列說法正確的是( )
A.物體重力勢能增加10J
B.物體所受的合外力做功2J
C.物體所受的合外力做功12J
D.人對(duì)物體做功10J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年世界排球錦標(biāo)賽上,中國女排姑娘們的頑強(qiáng)拼搏精神與完美配合給人留下了深刻的印象。某次比賽中,球員甲接隊(duì)友的一個(gè)傳球,在網(wǎng)前L=3.60 m處起跳,在離地面高H=3.20 m處將球以v0=12 m/s的速度正對(duì)球網(wǎng)水平擊出,對(duì)方球員乙剛好在進(jìn)攻路線的網(wǎng)前,她可利用身體任何部位進(jìn)行攔網(wǎng)阻擊。假設(shè)球員乙的直立和起跳攔網(wǎng)高度分別為h1=2.50 m和h2=2.95 m,g取10 m/s2.下列情景中,球員乙可能攔網(wǎng)成功的是( 。
A.乙在網(wǎng)前直立不動(dòng)B.乙在甲擊球時(shí)同時(shí)起跳離地
C.乙在甲擊球后0.18 s起跳離地D.乙在甲擊球前0.3 s起跳離地
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,O處為地球,衛(wèi)星1環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),衛(wèi)星2環(huán)繞地球運(yùn)行的軌道為橢圓,兩軌道不在同一平面內(nèi)。已知圓軌道的直徑等于橢圓軌道的長軸,且地球位于橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上,引力常量為G、地球的質(zhì)量為M,衛(wèi)星1的軌道半徑為R,OQ=1.5R.下列說法正確的是
A. 衛(wèi)星1的運(yùn)行周期大于衛(wèi)星2的運(yùn)行周期
B. 如果衛(wèi)星1的環(huán)繞速度為v,衛(wèi)星2在Q點(diǎn)的速度為,則
C. 衛(wèi)星2在Q點(diǎn)的速度
D. 如果衛(wèi)星1的加速度為a,衛(wèi)星2在P點(diǎn)的加速度為,則
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC為一直角玻璃三棱鏡的橫截面,∠A=30°,一束紅光垂直AB邊射入,從AC邊上的D點(diǎn)射出,其折射角為60°。則下列說法正確的是
A. 玻璃對(duì)紅光的折射率為
B. 紅光在玻璃中的傳播速度大小為
C. 若使該束紅光繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)過60°角,則光不會(huì)從AC面射出來
D. 若將這束紅光向左水平移動(dòng)一小段距離則從AC面上出來的折射角小于60°
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,波源S形成的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)位于波源S的兩側(cè),且P、Q和S的平衡位置在一條直線上,P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為14.6m、13.4m。已知波源振動(dòng)的頻率為20Hz,波速為16m/s,當(dāng)P、Q開始振動(dòng)后,下列判斷正確的是
A. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向始終相同
B. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向始終相反
C. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí),Q在波峰
D. 當(dāng)S恰好通過平衡位置時(shí),P、Q兩點(diǎn)也正好通過平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面的傾角=37°,斜面上C處固定一擋板,A、B處放有2個(gè)質(zhì)量均為m的相同小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))a、b,A、B間距離為d,B、C間距離為0.11d,斜面在AB段是光滑的,BC段是粗糙的,木塊與斜面粗糙部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù),開始時(shí)用手扶著木塊a,木塊b靜止在斜面上,放手后,木塊a自然下滑并與木塊b發(fā)生完全非彈性碰撞,隨后a、b木塊聯(lián)合體下滑,運(yùn)動(dòng)到C處與擋板發(fā)生碰撞反彈。設(shè)木塊與擋扳碰撞過程無機(jī)械能損失,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g,a、b木塊的大小不計(jì)。求
(1)a木塊與b木塊碰撞過程中損失的動(dòng)能
(2)a、b木塊聯(lián)合體停止運(yùn)動(dòng)時(shí)距擋板的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。
(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時(shí),將擺線平放,如圖 所示,刻度尺讀數(shù)是____cm
用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖所示,可知擺球直徑是_____cm
如圖所示測出的擺長________(偏大,偏小),正確的測量方法是_______________。
(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖所示,則秒表所示讀數(shù)為_______s。單擺的周期是_______s。(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,與L的關(guān)系式=____,利用圖線可求出圖線的斜率k=____,再由k可求出g=____。
(4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是_____
A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次
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