【題目】關(guān)于重心，下列說法正確的是（ ）

A. 重心是物體內(nèi)重力最大的點(diǎn)

B. 任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與幾何中心重合

C. 重心是重力的作用點(diǎn)，它總是在物體上，不可能在物體外

D. 重心是物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)

【答案】D

【解析】試題分析：重心位置由兩個(gè)因素決定：物體的形狀和物體內(nèi)質(zhì)量分布．根據(jù)二力平衡原理分析物體懸掛起來重心與繩子的延長(zhǎng)線的關(guān)系．物體重心可能在物體上，也可能在物體外．任何有規(guī)則形狀的均勻物體，它的重心一定與它的幾何中心重合．

解：A、重心在效果上可以看作物體各部分所受重力的集中點(diǎn)．故A錯(cuò)誤．

B、任何有規(guī)則形狀的均勻物體，其重心一定與它的幾何中心重合．而質(zhì)量分布不均勻的物體則不一定．故B錯(cuò)誤．

C、物體重心可能在物體上，也可能在物體外，比如均勻圓環(huán)的重心在環(huán)外．故C錯(cuò)誤．

D、重心是物體各部分所受重力的集中點(diǎn)．故D正確．

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩磁鐵各固定在兩輛小車上，小車能在水平面上無摩擦地沿同一直線運(yùn)動(dòng)。已知甲車和磁鐵的總質(zhì)量為0.5 kg，乙車和磁鐵的總質(zhì)量為1 kg。兩磁鐵的N極相對(duì)，推動(dòng)一下，使兩車相向運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻甲的速率為2 m/s，乙的速率為3 m/s，方向與甲相反。兩車運(yùn)動(dòng)過程中始終未相碰。求：

(1) 甲車開始反向運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙的速度為多大？

(2) 兩車最近時(shí)，乙的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法中正確的是 ( )

A. 加速度很小，物體的速度一定很小

B. 若加速度方向和速度方向相反，雖然加速度很大，物體的速度還是要減小的

C. 不管加速度方向和速度方向的關(guān)系怎樣，物體的速度都是增大的

D. 因?yàn)槲矬w作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，所以它的加速度是均勻變化的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽俐略對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究，不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，或者說給出了科學(xué)研究過程的基本要素．關(guān)于這些要素的排列順序應(yīng)該是（　�。�
A.提出假設(shè)→對(duì)現(xiàn)象的觀察→運(yùn)用邏輯得出推論→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣
B.對(duì)現(xiàn)象的觀察→提出假設(shè)→運(yùn)用邏輯得出推論→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣
C.提出假設(shè)→對(duì)現(xiàn)象的觀察→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣→運(yùn)用邏輯得出推論→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論
D.對(duì)現(xiàn)象的觀察→提出假設(shè)→運(yùn)用邏輯得出推論→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，他測(cè)量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，于是他對(duì)大傾角情況進(jìn)行了合理的外推，由此得出的結(jié)論是（　　）
A.物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性，即慣性
B.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
D.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于玻爾原子理論的說法正確的是(　　)

A. 電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不是任意的

B. 電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射

C. 電子從量子數(shù)為2的能級(jí)躍遷到量子數(shù)為3的能級(jí)時(shí)要輻射光子

D. 不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí)，只有某些頻率的光可以被氫原子吸收

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（　　）
A.飽和蒸汽在等溫變化的過程中，隨體積減小壓強(qiáng)增大
B.已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度，可算出該氣體分子間的平均距離
C.一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無序性增大的方向進(jìn)行
D.一定質(zhì)量的理想氣體在等壓壓縮過程中，外界對(duì)氣體做功使氣體的內(nèi)能增加
E.熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體，但是不可能不引起其它變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體所受沖量跟其受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的關(guān)系，下列說法正確的是(　　)

A. 物體受到的沖量越大，它的動(dòng)量變化一定越快

B. 物體受到的沖量越大，它的動(dòng)量變化一定越大

C. 物體受到的沖量越大，它受到的合外力一定越大

D. 物體受到的沖量越大，它的速度變化一定越快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】能正確解釋黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律的是(　　)

A. 能量的連續(xù)經(jīng)典理論

B. 普朗克提出的能量量子化理論

C. 以上兩種理論體系任何一種都能解釋

D. 牛頓提出的能量微粒說

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