【題目】關于彈力，下列敘述正確的是

A.先有彈性形變，后有彈力

B.只要兩物體接觸，就一定有相互作用的彈力

C.兩物體有彈力作用，物體一定發(fā)生了彈性形變

D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

【答案】C

【解析】

A．物體發(fā)生形變與產(chǎn)生彈力具有同時性，故A錯誤；

BC．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件可知，兩個物體接觸并產(chǎn)生彈性形變時，兩物體間才有彈力產(chǎn)生，故B錯誤，C正確；

D．兩個物體接觸并產(chǎn)生彈性形變時，兩物體間才有彈力產(chǎn)生，不僅僅只適用彈簧，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列提到的交流電，哪一個不是指有效值（ ）

A.交流電壓表示數(shù)B.保險絲熔斷電流

C.電容器擊穿電壓D.電視機額定電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線 a、b、c 代表某一電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的 電勢差相等，實線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡， P、R、Q 是這條軌跡上的三點，其中 R 在等勢面 b 上。下列判斷正確的是

A. 三個等勢面中，c 的電勢最低

B. 帶電粒子在 P 點的電勢能比在 Q 點的大

C. 帶電粒子在 P 點的動能與電勢能之和比在 Q 點的小

D. 帶電粒子在 R 點的加速度方向垂直于等勢面 b

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體靜止在水平地面上，現(xiàn)給物體施加一豎直向上的拉力作用，不計空氣阻力，物體機械能E與物體升高的高度h之間的關系圖象如圖所示，其中圖線在A點處的切線的斜率最大，在B點處的切線水平，h2～h3的圖線為平行于橫軸的直線，則下列說法正確的是（　�。�

A. h2～h3過程中拉力的功率為零

B. 0～h2過程中物體所受拉力始終大于重力

C. 在h2處物體的速度最大

D. 在h1處物體所受的拉力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細均勻、導熱良好、裝有適量水銀的U型管豎直放置，右端與大氣相通，左端封閉氣柱長l=20cm（可視為理想氣體），兩管中水銀面等高．先將右端與一低壓艙（未畫出）接通，穩(wěn)定后右管水銀面高出左管水銀面h=10cm（環(huán)境溫度不變，大氣壓強p0=75cmHg）．
求：穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強是多少cmHg？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端向上做勻加速直線運動。若斜面足夠長，表面光滑，傾角為θ。經(jīng)時間t，恒力F做功80J，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)時間t回到出發(fā)點，且回到出發(fā)點時的速度大小為v，若以地面為重力勢能的零勢能面，則下列說法中正確的是( )

A. 物體回到出發(fā)點時的機械能是80J

B. 在撤去力F前的瞬時，力F的功率大小是2mgvsinθ/3

C. 在撤去力F前的瞬時，力F的功率大小是4mgvsinθ/3

D. 撤去力F前的運動過程中，物體的機械能一直在增加，撤去力F后的運動過程中物體的機械能一直在減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體的運動”實驗中，讓小球多次沿同一軌道運動，用描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．實驗前要檢查斜槽末端切線是否 ；要檢查坐標紙上的豎線是否 ．實驗時，每次釋放小球的位置 相同，每次 由靜止釋放小球（最后兩空選填“不必”或“必須”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示．

（1）下列說法正確的是_____．

A．實驗時應先接通電源后釋放小車

B．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

C．本實驗砝碼及砝碼盤的質量應遠大于小車A的質量

D．在探究加速度與質量關系時，應保持小車質量不變

（2）某同學在實驗中，打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰兩計 數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，其中Sab=7.06cm、Sbc=7.68cm、Scd=8.30cm、Sde=8.92cm，已知電磁打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶加速度的大小是_____m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體的質量之比為m甲：m乙=5：1，甲從高H處自由落下的同時，乙從高2H處自由落下，若不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）
A.在下落過程中，同一時刻二者速度相等
B.甲落地時，乙距地面的高度為H
C.甲、乙落地時的速度大小之比為1：2
D.甲、乙在空氣中運動的時間之比為1：2

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