如圖，條形磁鐵平放于水平桌面上，在它的正中央上方固定一根直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁場垂直，現(xiàn)給導(dǎo)線中通以垂直于紙面向外的電流，則下列說法正確的是（ ）

A．磁鐵對桌面的壓力減小

B．磁鐵對桌面的壓力增大

C．磁鐵對桌面的壓力不變

D．桌面對磁鐵有摩擦力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京市昌平區(qū)臨川育人學(xué)校高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：計算題

將一個標(biāo)有“220V，60W”字樣的燈泡接入電路，當(dāng)燈泡兩端電壓降低為200V時，燈泡消耗的功率是多大？當(dāng)燈泡兩端電壓升高到230V時，流過燈泡的電流時多大？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四十七中高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量是矢量的有（ ）

A. 電場強度 B. 電勢差 C. 電勢能 D. 電量

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京二十四中高二上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，需測量一個標(biāo)有“3V，1．5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：

直流電源（電動勢3．0V，內(nèi)阻不計）

電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0．1Ω）

電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）

電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）

電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約200kΩ）

滑動變阻器R1（阻值0～10Ω，額定電流1A）

滑動變阻器R2（阻值0～1kΩ，額定電流300mA）

①在該實驗中，電流表應(yīng)選擇 （填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇 （填“V1”或“V2”），滑動變阻器應(yīng)選擇 （填“R1”或“R2”）．

②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接成如圖甲所示的電路，請在方框中完成實驗的電路圖．

③該同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好，電流表和電壓表已調(diào)零，經(jīng)檢查各部分接觸良好．但閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡的亮度發(fā)生變化，但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為 ．

④下表是學(xué)習(xí)小組在實驗中測出的6組數(shù)據(jù)，某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上已畫出了5個數(shù)據(jù)的對應(yīng)點，請你畫出第4組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點，并作出該小燈泡的伏安特性曲線

U（V）

I（A）

1

0

0

2

0．5

0．17

3

1．0

0．30

4

1．5

0．39

5

2．0

0．45

6

2．5

0．49

⑤若將該燈泡與一個6．0Ω的定值電阻串聯(lián)，直接接在題中提供的電源兩端，請估算該小燈泡的實際功率P= W（保留兩位有效數(shù)字）．（若需作圖，可直接畫在第④小題圖中）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京二十四中高二上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，直線AB是某電場中的一條電場線．若有一質(zhì)子僅在電場力的作用下以某一初速度沿直線AB由A運動到B，其速度圖象如圖乙所示，下列關(guān)于A、B兩點的電場強度EA、EB和電勢φA、φB，以及質(zhì)子在A、B兩點所具有的電勢能εA、εB和動能EKA、EKB，判斷錯誤的是（ ）

A．EA＜EB B．φA＞φB C．εA＞εB D．EKA＜EKB

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機示意圖．打夯前先將樁料扶正立于地基之上．已知夯錘的質(zhì)量為M=450kg，樁料的質(zhì)量為m=50kg．每次打夯都通過卷揚機牽引將夯錘提升到距離樁頂h0=5m處再釋放，讓夯錘自由下落，夯錘砸在樁料上并不彈起，而是隨樁料一起向下運動．樁料進入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關(guān)系如圖乙所示，直線斜率k=5．05×104N/m．g=10m/s2，求:打完第一夯后，樁料進入泥土的深度．（假設(shè)打第一夯前，樁料未進入泥土）

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組用圖所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。

（1）實驗中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化．

甲同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化．

乙同學(xué)：把多變相同的橡皮筋并在一起，并把小車拉到相同位置釋放，通過改變橡皮筋的條數(shù)來實現(xiàn)對小車做功的變化。

你認為 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行．

（2）為平衡小車運動過程中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述方法中的 （填入選項前的字母代號）

A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車能夠自由下滑

B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在橡皮條作用下開始運動

C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車一初速度，讓拖著紙帶的小車勻速下滑

D．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓拖著紙帶的小車自由下滑

（3）下圖是該實驗小組在實驗過程中打出的一條紙帶，已知打點計時器連接的電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復(fù)原長時小車的速度為 m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省等四校高二上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，兩個半徑相同的半圓形軌道分別豎直放在勻強電場和勻強磁場中，軌道兩端在同一高度上，軌道是光滑的．兩個相同的帶正電小球同時從兩軌道左端最高點由靜止釋放，M、N為軌道的最低點，則（ ）

A．兩小球到達軌道最低點的速度vM＝vN

B．兩小球到達軌道最低點時對軌道的壓力FM < FN

C．小球第一次到達M點的時間大于小球第一次到達N點的時間

D．在磁場中小球能到達軌道的另一端，在電場中小球不能到達軌道的另一端．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期第四次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①所示，用OA、OB、AB三根輕質(zhì)絕緣繩懸掛兩個質(zhì)量均為m帶等量同種電荷的小球（可視為質(zhì)點），三根繩子處于拉伸狀態(tài)，且構(gòu)成一個正三角形，AB繩水平，OB繩對小球的作用力大小為T�，F(xiàn)用絕緣物體對右側(cè)小球施加一水平拉力F，使裝置靜止在圖②所示的位置，此時OA繩豎直，OB繩對小球的作用力大小為T ′。根據(jù)以上信息可以判斷T和T ′的比值為（）

A. B.

C. D. 條件不足，無法確定

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同步練習(xí)冊答案