【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器的因素,如圖所示,平行板電容器的極板A與一靜電計(jì)相接,極板B接地,若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),由觀察到的靜電計(jì)的指針變化,作出平行板電容器的電容變小的結(jié)論,其依據(jù)是
A. 兩極板間的電壓不變,靜電計(jì)指針張角變大
B. 兩極板間的電壓不變,靜電計(jì)指針張角變小
C. 極板上的電量幾乎不變,靜電計(jì)指針張角變小
D. 極板上的電量幾何不變,靜電計(jì)指針張角變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)熱氣缸(內(nèi)壁光滑)與導(dǎo)熱活塞質(zhì)量均為缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體,放在光滑導(dǎo)熱的水平面上,靜止時(shí)缸內(nèi)氣柱長為L0,當(dāng)用恒力水平向右拉動(dòng)活塞,缸內(nèi)氣柱穩(wěn)定時(shí)長度為L1,環(huán)境氣壓和溫度不變。
I.當(dāng)用相同的恒力水平向右推氣缸,求氣柱穩(wěn)定時(shí)的長度;
II.請(qǐng)分析上述兩種情況下,氣缸內(nèi)的氣體是吸熱還是放熱?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的區(qū)域中,左邊為垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小未知,右邊是一個(gè)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為 的勻強(qiáng)電場(chǎng),其方向平行于OC向上且垂直于磁場(chǎng)方向;有一初速度大小為v0,質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子從P點(diǎn)沿與邊界線PQ的夾角θ=60°的方向射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),恰好從距O點(diǎn)正上方L處的C點(diǎn)垂直于OC射入勻強(qiáng)電場(chǎng),最后打在Q點(diǎn),不計(jì)粒子的重力,求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(2)求粒子從P至Q所用時(shí)間及OQ的長度;
(3)如果保持電場(chǎng)與磁場(chǎng)方向不變,而將它們左右對(duì)調(diào),且磁感應(yīng)強(qiáng)度大小變?yōu)樵瓉淼?/span>1/4,電場(chǎng)強(qiáng)度減小到原來的一半,粒子仍從P點(diǎn)以速度v0沿某一方向射入,恰好從O點(diǎn)正上方的小孔C射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),則粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩光滑平行金屬導(dǎo)軌置于水平面(紙面)內(nèi),軌道間距為l,左端連有阻值為R的電阻,一金屬桿置于導(dǎo)軌上靜止,金屬桿右側(cè)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,現(xiàn)給金屈桿施加一水平向右的恒力,使其進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域做初速度為零的變加速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)圖中虛線位置(仍在磁場(chǎng)中)時(shí)速度達(dá)到最大,最大值為,金屬桿與導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,除左端所連電阻外,其他電阻忽略不計(jì).求:
(1)給金屬桿施加的水平向右恒力的大;
(2)金屬桿達(dá)到最大速度時(shí),電阻的熱功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為一空間探測(cè)器的示意圖,P1、P2、P3、P4是四個(gè)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),P1、P3的連線與空間一固定坐標(biāo)系的x軸平行,P2、P4的連線與y軸平行.每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)時(shí),都能向探測(cè)器提供推力,但不會(huì)使探測(cè)器轉(zhuǎn)動(dòng).開始時(shí),探測(cè)器以恒定的速率v0向正x方向平動(dòng).要使探測(cè)器改為向正x偏負(fù)y60°的方向以原來的速率v0平動(dòng),則可( )
A. 先開動(dòng)P1適當(dāng)時(shí)間,再開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間
B. 先開動(dòng)P3適當(dāng)時(shí)間,再開動(dòng)P2適當(dāng)時(shí)間
C. 開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間
D. 先開動(dòng)P3適當(dāng)時(shí)間,再開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,下列說法中正確的是( )
A. 形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
B. 形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
C. 形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
D. 形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶電粒子在如圖所示的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,僅在電場(chǎng)力作用下沿虛線所示軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則該粒子的帶電性質(zhì)________(填正電或負(fù)電),A點(diǎn)和B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系EA ______ EB, 電勢(shì)關(guān)系φA______φB,粒子在兩點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系EpA_____EpB,加速度大小關(guān)系aA______ab(填:大于.等于或小于).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,水平放置的金屬板正上方有一固定的正點(diǎn)電荷Q,一表面絕緣的帶電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場(chǎng)),從左端以初速度v0滑上金屬板,沿光滑的上表面向右運(yùn)動(dòng)到右端,在該運(yùn)動(dòng)過程中( )
A. 小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 小球做先減速,后加速的運(yùn)動(dòng)
C. 小球的電勢(shì)能保持不變
D. 電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“神州五號(hào)”飛船完成了預(yù)定空間科學(xué)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)任務(wù)后,返回艙開始從太空向地球表面預(yù)定軌道返回,返回艙開始時(shí)通過自身制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)控減速下降,穿越大氣層后在一定高度打開阻力降落傘進(jìn)一步減速下降,穿越大氣層后,在一定高度打開阻力降落傘,這一過程中若返回艙所受的空氣阻力與速度的平方成正比,比例系數(shù)(空氣阻力系數(shù))為K,所受空氣浮力不變,且認(rèn)為豎直降落,從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),返回艙的運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖所示,圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線,切線交于橫軸上一點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8、0),CD是曲線AD的漸進(jìn)線,假如返回艙總質(zhì)量為M=400kg,g取10m/s2,試問:
(1)返回艙在這一階段是怎樣運(yùn)動(dòng)的?
(2)在開始時(shí)刻vo=160m/s時(shí),它的加速度多大?
(3)求空氣阻力系數(shù)k的數(shù)值。
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