分析 明確打點計時器的構(gòu)造和構(gòu)造原理即可正確解答;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度可以求出某點的瞬時速度;
在勻變速直線運動中,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)即△x=aT2,據(jù)此可以求出物體的加速度;
解答 解:做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗時,打點計時器應(yīng)接低壓交流電源,每隔0.02s打一個點.
每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為0.1s.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
v1=$\frac{0.03+0.07}{2×0.1}$=0.5m/s
v2=$\frac{0.07+0.11}{2×0.1}$=0.9m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.07-0.03}{0.01}$=4m/s2.
故答案為:交流;0.02;0.1s;0.5;0.9;4
點評 明確實驗原理是解決實驗問題的關(guān)鍵,同時要加強勻變速直線運動規(guī)律等物理知識在實驗中的應(yīng)用,加強動手實驗,避免死記硬背的記實驗.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桌面受到的壓力實際就是書的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力 | |
D. | 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力為同一性質(zhì)的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正電荷的電子 | B. | 帶負(fù)電荷的電子 | C. | 帶正電荷的原子 | D. | 帶負(fù)電荷的分子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電流表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接a | B. | 若電流表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接b | ||
C. | 若電壓表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接a | D. | 若電壓表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接b |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、繩的拉力、斜面的彈力 | B. | 重力、繩的拉力 | ||
C. | 重力、斜面的彈力 | D. | 繩的拉力、斜面的彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動 | B. | 研究火車過橋的時間 | ||
C. | 研究紙片下落的阻力 | D. | 研究某同學(xué)騎自行車回校的速度 |
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