【題目】圖 1 為“研究一定質(zhì)量氣體在體積不變的條件下,壓強(qiáng)變化與溫度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.在燒瓶 A 中封有一定質(zhì)量的氣體,并與氣壓計(jì)相連,初始時(shí)氣壓計(jì)兩側(cè)液面平齊。
(1)若氣體溫度降低,為使瓶內(nèi)氣體的體積不變,應(yīng)將氣壓計(jì)右側(cè)管_______ (填“向上”或“向下”)移動。
(2)(單選)實(shí)驗(yàn)中多次改變氣體溫度,用△t 表示氣體升高的溫度,用△h 表示氣壓計(jì)兩側(cè)管內(nèi)液面高度差的變化量。則根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線(圖 2)應(yīng)是_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針的張角大小來定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢差大小,如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個(gè)金屬板,G為靜電計(jì),開始時(shí),開關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開一定角度,為了使指針張開角度增大些,下列采取的措施可行的是( )
A、斷開開關(guān)S后,將A、B分開些
B、保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開些
C、保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些
D、保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)獲得一豎直上拋小球的頻閃照片,如圖所示,已知頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離.(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t4時(shí)刻小球的速度v4=____m/s.
(2)小球上升的加速度大小約為a=____m/s2.
(3)測量值________實(shí)際值(填“大于”“小于”或“等于”),并對誤差作出解釋:_________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輕彈簧的左端固定在豎直墻上,右端與質(zhì)量為M的滑塊相連,組成彈簧振子,在光滑的水平面上做簡諧運(yùn)動。當(dāng)滑塊運(yùn)動到右側(cè)最大位移處時(shí),在滑塊上輕輕放上一木塊組成新振子,繼續(xù)做簡諧運(yùn)動,新振子的運(yùn)動過程與原振子的運(yùn)動過程相比( )
A.新振子的最大速度比原來的最大速度小
B.新振子的最大動能比原振子的最大動能小
C.新振子從最大位移處到第一次回到平衡位置所用時(shí)間比原振子大
D.新振子的振幅和原振子的振幅一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的水平傳送帶逆時(shí)針勻減速轉(zhuǎn)動直到停止,加速度大小為3m/s2,當(dāng)傳送帶速度為v0=10m/s時(shí),將質(zhì)量m=3kg的物塊無初速度放在傳送帶右端,已知傳送帶與物塊之間的動摩擦因數(shù)為0. 2,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物塊運(yùn)動過程中的最大速度;
(2)物塊從放在傳送帶到最終停止,相對傳送帶運(yùn)動的位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁感應(yīng)發(fā)射裝置的簡易模型如圖所示,質(zhì)量為m,電阻為R,邊長為L的正方形金屬線框abcd豎直靜止放置在水平面上,垂直于線框平面存在有界勻強(qiáng)磁場,線框cd邊在磁場外側(cè)且緊靠磁場邊界。在某次成功發(fā)射過程中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律為B=B0+kt(k是大于零的常數(shù)),線框能穿過磁場繼續(xù)上升,上升的最大高度為h。重力加速度為g,空氣阻力不計(jì),線框平面在運(yùn)動過程中不旋轉(zhuǎn)始終保持豎直。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.t=0時(shí)刻,線框中的電流大小I=
B.t=0時(shí)刻,線框ab邊受到安培力F=
C.線框從靜止到最高點(diǎn)的過程中安培力所做的功等于mgh
D.線框從最高點(diǎn)下落,再次經(jīng)過磁場的過程中磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B′且保持恒定,使線框最終以速度v安全著陸。則線框下落過程運(yùn)動總時(shí)間t=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)從所打幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如下圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),在紙帶上選定的相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打印點(diǎn)沒有畫出。
(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理以及使用,下列說法正確的是________.
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用非常方便,可以直接接到家用電路上
B.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)該先釋放紙帶,再接通電源
C.紙帶上的點(diǎn)跡越稀疏,說明與紙帶相連的物體運(yùn)動得越快
D.如果將它接到直流電源上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器仍然能夠正常工作
(2)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,可以直接 測量得到的物理量是________(填選項(xiàng)代號).
A.位移B.速度C.加速度D.平均速度
(3)從圖中的紙帶可以看出,該做勻加速直線運(yùn)動的小車的運(yùn)動方向?yàn)?/span>_____
A.從A向E方向運(yùn)動 B.從E向A方向運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年10月11日俄美兩國宇航員搭乘“聯(lián)盟”MS﹣10飛船前往國際空間站,在火箭發(fā)射升空位于萬米高空時(shí),突然出現(xiàn)嚴(yán)重故障;鸺霈F(xiàn)故障后,系統(tǒng)逃生機(jī)制自動啟動。在緊急逃生機(jī)制啟動后,宇航員所在的載員艙立刻和火箭上面級脫離,墜入大氣層。逃逸系統(tǒng)激活后,飛船在大約50千米高度與火箭分離,最后在地表成功著陸,這是人類歷史上首次成功的整流罩逃逸。某校STEM空間技術(shù)研究小組對信息收集整理后,對整流罩逃逸下落的最后階段簡化如下:返回艙沿豎直方向下落,某時(shí)刻打開主傘,產(chǎn)生3.6104N的阻力,使返回艙經(jīng)過36s速度由80m/s勻減速至8m/s,此后勻速下落,當(dāng)返回艙下落到離地高度1m時(shí),反沖發(fā)動機(jī)點(diǎn)火,產(chǎn)生向上的1.2105N的恒定推力(此時(shí)主傘失效,空氣阻力不計(jì)),最終返回艙以低速成功著落,g取10m/s2。
(1)求打開主傘勻減速階段的加速度大;
(2)求返回艙的質(zhì)量;
(3)求返回艙最終的著陸速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的運(yùn)動員托著質(zhì)量為M的杠鈴從下蹲狀態(tài)(圖甲)緩慢運(yùn)動到站立狀態(tài)(圖乙),該過程杠鈴和人的肩部相對位置不變,運(yùn)動員保持乙狀態(tài)站立△t時(shí)間后再將杠鈴緩慢向上舉,至雙臂伸直(圖丙),甲到乙,乙到丙過程中,上舉杠鈴經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1、t2,則在舉起杠鈴的整個(gè)過程中( 。
A. 地面對運(yùn)動員的沖量為0
B. 地面對運(yùn)動員的沖量為
C. 運(yùn)動員對杠桿的沖量為
D. 運(yùn)動員對杠桿的沖量為
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