（2014?江蘇模擬）下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電磁波和機(jī)械波都需要通過(guò)介質(zhì)傳播，它們由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)頻率不變

B.發(fā)射無(wú)線(xiàn)電波時(shí)需要對(duì)電磁波進(jìn)行調(diào)制和解調(diào)

C.雷達(dá)發(fā)射的是直線(xiàn)性能好，反射性能強(qiáng)的微波

D.根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，電磁波中的電場(chǎng)和磁場(chǎng)互相垂直，電磁波是橫波

CD

【解析】

試題分析：電磁波不需要介質(zhì)傳播，而機(jī)械波則需要介質(zhì)傳播，它們從一種介質(zhì)進(jìn)入另一介質(zhì)，頻率不變；

發(fā)射電波時(shí)，對(duì)電磁波進(jìn)行調(diào)制；

雷達(dá)作用是準(zhǔn)確定位，因此微波具有直線(xiàn)性較好，反射性較強(qiáng)；

電磁波的電場(chǎng)與磁場(chǎng)相互垂直，且與傳播方向也垂直．

【解析】
A、電磁波不需要依賴(lài)介質(zhì)傳播，而機(jī)械波需要通過(guò)介質(zhì)傳播，但它們由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)頻率均不變，故A錯(cuò)誤；

B、發(fā)射無(wú)線(xiàn)電波時(shí)需要對(duì)電磁波進(jìn)行調(diào)制，而解調(diào)是接收電磁波的過(guò)程，故B錯(cuò)誤；

C、微波的直線(xiàn)性能好，反射性能強(qiáng)，所以雷達(dá)發(fā)射的微波，故C正確；

D、根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，電磁波中的電場(chǎng)和磁場(chǎng)互相垂直，電磁波是橫波，故D正確．

故選：CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建長(zhǎng)泰縣第一中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）該組同學(xué)首先將一個(gè)帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上。把系在絕緣細(xì)線(xiàn)上的帶正電的小球B（圖中未畫(huà)出）先后掛在圖中P1、P2、P3位置，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。同學(xué)們根據(jù)力學(xué)知識(shí)分析得出細(xì)線(xiàn)偏離豎直方向的角度越小，小球B所受帶電球體A的作用力 （填“越大”或“越小”或“不變”），實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小球B在位置 細(xì)線(xiàn)偏離豎直方向的角度最大（填“P1或P2或P3”）

（2）接著該組同學(xué)使小球處于同一位置，增大或減少小球A所帶的電荷量，比較小球所受作用力大小的變化。如圖，懸掛在P1點(diǎn)的不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線(xiàn)下端有一個(gè)帶電量不變的小球B。在兩次實(shí)驗(yàn)中，均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球A。當(dāng)A球到達(dá)懸點(diǎn)P1的正下方并與B在同一水平線(xiàn)上B處于受力平衡時(shí)，懸線(xiàn)偏離豎直方向角度為θ。若兩次實(shí)驗(yàn)中A的電量分別為q1和q2，θ分別為30°和45°，則q2/q1為_(kāi)______

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第六章6.1練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?湖南模擬）為了保證行車(chē)安全和乘客身體健康，動(dòng)車(chē)上裝有煙霧報(bào)警裝置，其原理如圖所示．M為煙霧傳感器，其阻值RM隨著煙霧濃度的改變而變化，電阻R為可變電阻．車(chē)廂內(nèi)有人抽煙時(shí)，煙霧濃度增大，導(dǎo)致S兩端的電壓增大，裝置發(fā)出警報(bào)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.RM隨煙霧濃度的增大而增大

B.RM隨煙霧濃度的增大而減小

C.若要提高報(bào)警靈敏度可增大R

D.若要提高報(bào)警靈敏度可減小R

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第一章1.4練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015?江門(mén)模擬）如圖，開(kāi)關(guān)S閉合，當(dāng)滑片P左移時(shí)，關(guān)于兩表的讀數(shù)說(shuō)法正確的是（ ）

A.電流表變小，電壓表變小 B.電流表變大，電壓表變大

C.電流表變大，電壓表變小 D.電流表變小，電壓表變大

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第五章5.2練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2012?虹口區(qū)二模）無(wú)線(xiàn)電廣播中某波段的波長(zhǎng)范圍為187～560m，為了避免鄰臺(tái)干擾，兩個(gè)相鄰電臺(tái)的頻率至少相差104Hz，則在此波段中，最多能容納的電臺(tái)數(shù)約（ ）

A.560個(gè) B.100個(gè) C.187個(gè) D.20個(gè)

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（2014?浙江模擬）下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只要變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)就能產(chǎn)生電磁波

B.人造衛(wèi)星饒地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，金屬外殼中一定沒(méi)有微弱電流

C.棱鏡的色散現(xiàn)象是由于光的干涉引起的

D.宇宙中的星球都在不停地運(yùn)動(dòng)，測(cè)量星球上的某些元素發(fā)出的光的頻率，然后與地球上的這些元素在靜止時(shí)發(fā)光頻率對(duì)照，就可以判斷星球靠近還是遠(yuǎn)離我們地球

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如圖所示，三相交流電的線(xiàn)電壓為380V，三相負(fù)載為三個(gè)完全相同的燈泡，則圖中a燈的電壓為 V；當(dāng)交流電源的A相斷開(kāi)時(shí)，圖中b燈的電壓為 V．

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.2練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

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A.副線(xiàn)圈中電壓表的讀數(shù)為 11V

B.副線(xiàn)圈中輸出交流電的周期為0.01s

C.原線(xiàn)圈中電流表的讀數(shù)為0.1A

D.原線(xiàn)圈中的輸入功率為11W

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（2014?南昌模擬）物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的，下列說(shuō)法中符合史實(shí)的是（ ）

A.法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

C.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)

D.卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量

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