如圖所示的三個圖中,所有的球都是相同的,且形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間,乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上,丙球與其右側(cè)的球放在另一個大的球殼內(nèi)部并相互接觸。關(guān)于這三個球的受力情況,下列說法正確的是(    )

A.甲球受到兩個彈力的作用

B.乙球受到兩個彈力的作用

C.丙球受到兩個彈力的作用

D.甲、乙、丙三球都只受到一個力的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一根光滑絕緣細(xì)桿與水平面成的角傾斜固定。細(xì)桿的一部分處在場強(qiáng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)E=2×104N/C。在細(xì)桿上套有一個帶電量為q=-1.73×10-5C、質(zhì)量為m=3×10-2kg的小球,F(xiàn)使小球從細(xì)桿的頂端A由靜止開始沿桿滑下,并從B點(diǎn)進(jìn)入電場,小球在電場中滑至最遠(yuǎn)處的C點(diǎn)。已知AB間距離,g=10m/s2。求:

   。1)帶電小球在B點(diǎn)的速度vB

   。2)帶電小球進(jìn)入電場后滑行最大距離x2

   。3)帶電小球從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間是多少?

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空間某區(qū)域內(nèi)的三條電場線如圖所示,P、Q為該電場中的兩點(diǎn)。下列說法中正確的是( )



A、P點(diǎn)的電勢比Q點(diǎn)高


B、P點(diǎn)的場強(qiáng)比Q點(diǎn)大

C、電子從P點(diǎn)移動到Q點(diǎn),電場力不做功

D、將電子從Q點(diǎn)由靜止釋放,電子將向右運(yùn)動


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科目:高中物理 來源: 題型:


一臺電風(fēng)扇,內(nèi)電阻是20 Ω,接上220 V的電壓后,消耗的功率是66 W,求:

(1)電風(fēng)扇正常工作時通過風(fēng)扇電動機(jī)的電流大;

(2)電風(fēng)扇工作時,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能的功率;

(3)若接上電源后,扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動,此時通過電動機(jī)的電流多大?電動機(jī)消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大?

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如果地面上一切物體受到的重力都消失了,則不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(    )

A.江河的水不會流動

B.雞毛和鐵球都可以懸浮在空中

C.天不會下雨

D.一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱?/p>

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NBA球賽中,籃球以10m/s的速度水平撞擊籃板后以8m/s的速度反向彈回,球與籃板接觸的時間0.1s,則籃球在水平方向的加速度大小為   ▲    ,方向    ▲     。      (以籃球飛方向?yàn)檎较颍?nbsp;

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 (10分)如圖所示,貼著豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量mA=0.2kg,放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg,繩和滑輪間的摩擦均不計,且繩的OB部分水平,OA部分豎直。求:

(1)若物體B恰好向右勻速運(yùn)動,則物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)是多少;

(2)如果用水平力F向左拉B,使物體AB做勻速運(yùn)動,需多大的拉力;

(3)若A和B都靜止,則在原靜止的物體B上放一個質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后,物體B受到的摩擦力多大。

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如圖12,平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中該粒子(    )

A.所受重力與電場力平衡            B.電勢能逐漸增加

C.動能逐漸增加                    D.做勻變速直線運(yùn)動

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汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,以勻減速直線運(yùn)動滑行進(jìn)站,已知滑行120m時速度減小為原來的一半,再滑行8s靜止,求汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)時的速度和滑行的距離?

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同步練習(xí)冊答案