關(guān)于速度,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、瞬時(shí)速度不為零時(shí),平均速度可以為零B、平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒(méi)有方向,是標(biāo)量C、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員沖線(xiàn)時(shí)的速度10.3 m/s,是指全程的平均速度D、在變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,某段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定能表示該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度
考點(diǎn):速度
專(zhuān)題:直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律專(zhuān)題
分析:瞬時(shí)速度的大小表示速率,但是平均速度的大小與平均速率概念不同,平均速度等于位移與時(shí)間的比值,平均速率等于路程與時(shí)間的比值.
解答:解:A、瞬時(shí)速度不為零,但對(duì)于某一過(guò)程來(lái)說(shuō)位移可以為零,故平均速度可以為零;故A正確;
B、平均速度和瞬時(shí)速度均有方向;故B錯(cuò)誤;
C、沖線(xiàn)的速度是在終點(diǎn)這一位置時(shí)的速度;故為瞬時(shí)速度;故C錯(cuò)誤;
D、只有勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),某段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定能表示該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度;一般的變速運(yùn)動(dòng)是不成立的;故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道瞬時(shí)速度的大小表示速率,但是平均速度的大小與平均速率概念不同,平均速度等于位移與時(shí)間的比值,平均速率等于路程與時(shí)間的比值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻的幾種說(shuō)法中,正確的是( 。
A、時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的為時(shí)間,短的為時(shí)刻B、兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔是一段時(shí)間C、第4s末和第5s初不是同一時(shí)刻D、第3節(jié)下課和第4節(jié)上課是同一時(shí)刻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

A、B兩物體均做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),A的加速度a1=1.0m/s2,B的加速度a2=-2.0m/s2,根據(jù)這些條件做出的以下判斷,其中正確的是( 。
A、B的加速度大于A的加速度B、A做的是勻加速運(yùn)動(dòng),B做的是勻減速運(yùn)動(dòng)C、任意時(shí)刻兩個(gè)物體的速度都不可能為零D、兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是( 。
A、速度是路程與時(shí)間的比值B、速度是位移與時(shí)間的比值,位移越大則速度一定越大C、平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢D、在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,平均速度與瞬時(shí)速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于速度和速率的說(shuō)法正確的是( 。
A、速度是描述物體位置變化大小的物理量B、速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量C、瞬時(shí)速度的大小通常叫速率D、對(duì)運(yùn)動(dòng)物體,某段時(shí)間的平均速度不可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( 。
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
,當(dāng)△t非常非常小時(shí),
△x
△t
就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C、伽利略在斜面實(shí)驗(yàn)中研究銅球運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),先讓斜面傾角一定改變銅球質(zhì)量和高度得到小球加速度都是相同的,又保持質(zhì)量和高度一定增大斜面的傾角,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得知小球的加速度隨斜面傾角的增大而增大.所用的方法是控制變量法
D、在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是(  )
A、速度是描述物體位置變化的物理量B、速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向C、位移的方向和速度方向一定相同D、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度方向是不變的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有一種游標(biāo)卡尺,它的主尺的最小分度為1mm,游標(biāo)尺上有20個(gè)等分刻度,則此游標(biāo)尺的精度為
 
mm,測(cè)量某物體寬度時(shí),游標(biāo)的零刻度線(xiàn)在20mm到21mm之間,游標(biāo)尺的第11條刻度線(xiàn)與主尺上
 
mm刻度線(xiàn)對(duì)齊,此物體的寬度為
 
mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,在距水平地面高的水平桌面一端的邊緣放置一個(gè)質(zhì)量的木塊,桌面的另一端有一塊質(zhì)量的木塊以初速度開(kāi)始向著木塊滑動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間發(fā)生碰撞,碰后兩木塊都落到地面上。木塊離開(kāi)桌面后落到地面上的點(diǎn)。設(shè)兩木塊均可以看作質(zhì)點(diǎn),它們的碰撞時(shí)間極短,且已知點(diǎn)距桌面邊緣的水平距離,木塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度取。求:

(1)兩木塊碰撞前瞬間,木塊的速度大;
(2)木塊離開(kāi)桌面時(shí)的速度大小;
(3)碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能。

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