【題目】如圖所示, 質(zhì)量為m 物塊A被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在傾角為30°的靜止斜面上, 物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ()。細(xì)繩繞過定滑輪O,左右兩邊與豎直方向的夾角α=30°、β=60°,細(xì)繩右端固定在天花板上, 為細(xì)繩上一光滑動(dòng)滑輪,下方懸掛著重物B。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力。:

(1)重物B的質(zhì)量為多少時(shí),A與斜面間恰好沒有摩擦力作用?

(2) A與斜面間恰好沒有摩擦力作用時(shí),水平地面對(duì)斜面的摩擦力為多大?

(3)重物B的質(zhì)量滿足什么條件時(shí),物塊A能在斜面上保持靜止?

【答案】(1) (2) ,方向水平向右 (3)

【解析】試題分析:根據(jù)物體A能靜止在斜面上其所可能有向上的運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),也可能有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以A受的靜摩擦力方向可能向上也可能向下,其臨界當(dāng)A與斜面間的摩擦達(dá)到最大靜摩擦力,再根據(jù)平衡條件列方程求解。

(1)受力分析可知:

A與斜面間恰好沒有摩擦力作用即f=0,根據(jù)平衡條件: , ,解得: ,由B受力平衡可知:

(2)對(duì)斜面體受力分析和平衡條件可知: ;

(3) 如果物體A恰好不上滑,則對(duì)A,

平行斜面方向:T1cos30°-mgsin30°-f=0

垂直斜面方向:N+T1sin30°-mgcos30°=0

解得: ;

如果物體A恰好不下滑,摩擦力反向,則對(duì)A

平行斜面方向:T2cos30°-mgsin30°+f=0

垂直斜面方向:N+T2sin30°-mgcos30°=0

解得: ;

對(duì)物體B,根據(jù)平衡條件,有:2Tcos60°=m′g

故繩子的拉力等于物體B的重力,故物體B的質(zhì)量范圍為: 。

點(diǎn)晴:解決本題關(guān)鍵分析物體A靜止在斜面上時(shí)的靜摩擦力方向可能向上也可能向下,再根據(jù)平衡條件列方程求解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))),初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的,現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度開始運(yùn)動(dòng),則在摩擦力的作用下,煤塊獲得的加速度為為重力加速度),當(dāng)傳送帶速度到達(dá)后,便以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).經(jīng)過一段時(shí)間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng).求此黑色痕跡的長(zhǎng)度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一根橡皮筋、細(xì)繩套、三角板及貼有白紙的方木板等器材,進(jìn)行驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)。如圖所示是該同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作圖的示意圖。其中A點(diǎn)是橡皮筋在白紙上的固定點(diǎn),O點(diǎn)是此次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端拉伸到的位置。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是

A.只需記錄拉力的大小

B.拉力方向應(yīng)與木板平面平行

C.圖3F′表示理論的合力,F表示實(shí)驗(yàn)測(cè)出的合力

D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并作出多個(gè)平行四邊形,但每個(gè)四邊形中的O點(diǎn)位置不一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)時(shí)某興趣小組用如圖甲所示的兩個(gè)力拉彈簧使之伸長(zhǎng)至某個(gè)位置,并記錄,再換一根細(xì)線牽引彈簧,使彈簧伸長(zhǎng)到同一位置。

1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個(gè)已知力F1F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2 N,則兩力的合力F= NF1F的夾角分別為θ= 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度,下列說法中正確的是

A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒有方向,是標(biāo)量

C.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,叫做瞬時(shí)速度,它是標(biāo)量

D.汽車上的速度計(jì)是用來測(cè)量汽車平均速度大小的儀器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有一個(gè)固定的點(diǎn)電荷,電荷量為+Q.圖中的虛線表示該點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面.有兩個(gè)一價(jià)離子M、N(不計(jì)重力,也不計(jì)它們之間的電場(chǎng)力)先后從a點(diǎn)以相同的速率v0射入該電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡分別為曲線apbaqc,其中pq分別是它們離固定點(diǎn)電荷最近的位置.①M一定是正離子,N一定是負(fù)離子.②Mp點(diǎn)的速率一定大于Nq點(diǎn)的速率.③Mb點(diǎn)的速率一定大于Nc點(diǎn)的速率.④Mp→b過程電勢(shì)能的增量一定小于Na→q電勢(shì)能的增量.以上說法中正確的是(

A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一傾角為30°的光滑斜面固定在地面上,一質(zhì)量為m的小木塊在水平力F的作用下靜止在斜面上.若只改變F的方向不改變F的大小,仍使木塊靜止,則此時(shí)力F與水平面的夾角為( )

A. 60° B. 45° C. 30° D. 15°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個(gè)小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1m2.圖乙為它們碰撞前后的S﹣t圖象.已知m1=0.1kg,由此可以判斷( )

碰前m2靜止,m1向右運(yùn)動(dòng);

碰后m2m1都向右運(yùn)動(dòng);

由動(dòng)量守恒可以算出m2=0.3kg

碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機(jī)械能;

以上判斷正確的是( )

A. ①③ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】?jī)呻姾闪糠謩e為q1q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φx變化的關(guān)系如圖所示,其中AN兩點(diǎn)的電勢(shì)為零,ND段中C點(diǎn)電勢(shì)最高,則下列選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的是:

A. q1為正電荷,q2為負(fù)電荷

B. q1電荷量大于q2的電荷量

C. NC間場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸正方向

D. 將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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