(08年重慶卷)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖15所示的電路,用來研究稀鹽水溶液的電阻率與濃度的關(guān)系。圖中E為直流電源,K為開關(guān),K1為單刀雙擲開關(guān),V為電壓表,A為多量程電流表,R為滑動變阻器,Rx為待測稀鹽水溶液液柱。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合K之前將R的滑片P置于 (填“C”或“D”)端;當(dāng)用電流表外接法測量Rx的阻值時(shí),K1應(yīng)置于位置 (填“1”或“2”)。
②在一定條件下,用電流表內(nèi)、外接法得到Rx的電阻率隨濃度變化的兩條曲線如圖16所示(不計(jì)由于通電導(dǎo)致的化學(xué)變化)。實(shí)驗(yàn)中Rx的通電面積為20 cm2,長度為20 cm,用內(nèi)接法測量Rx的阻值是3500Ω,則其電阻率為 Ω?m,由圖中對應(yīng)曲線
(填“1”或“2”)可得此時(shí)溶液濃度約為 %(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年重慶卷)某實(shí)驗(yàn)小組擬用如圖1所示裝置研究滑塊的運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板,以及由漏斗和細(xì)線組成的單擺等。實(shí)驗(yàn)中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動,同時(shí)單擺垂直于紙帶運(yùn)動方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶帶下留下的痕跡記錄了漏斗在不同時(shí)刻的位置。
①在圖2中,從 紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致。
②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有: 、 (寫出2個即可)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年重慶卷)(16分)滑板運(yùn)動是一項(xiàng)非常刺激的水上運(yùn)動,研究表明,在進(jìn)行滑板運(yùn)動時(shí),水對滑板的作用力Fx垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止)。某次運(yùn)動中,在水平牽引力作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角θ=37°時(shí),滑板做勻速直線運(yùn)動,相應(yīng)的k=54 kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108 kg,試求(重力加速度g取10 m/s2,sin 37°取,忽略空氣阻力)。
(1)水平牽引力的大。
(2)滑板的速率;
(3)水平牽引力的功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年重慶卷)某地區(qū)地震波中的橫波和縱波傳播速率分別約為4km/s和9km/s.一種簡易地震儀由豎直彈簧振子P和水平彈簧振子H組成(如圖)。在一次地震中,震源地地震儀下方,觀察到兩振子相差5s開始振動,則
A.P先開始振動,震源距地震儀約36km
B.P先開始振動,震源距地震儀約25km
C.H先開始振動,震源距地震儀約36km
D.H先開始振動,震源距地震儀約25km
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年重慶卷)圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電容式速度傳感器原理圖,其中上板為固定極板,下板為待測物體,在兩極板間電壓恒定的條件下,極板上所帶電量Q將隨待測物體的上下運(yùn)動而變化,若Q隨時(shí)間t的變化關(guān)系為Q=(a、b為大于零的常數(shù)),其圖象如圖2所示,那么圖3、圖4中反映極板間場強(qiáng)大小E和物體速率v隨t變化的圖線可能是
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
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