【題目】電場中有A、B兩點，把某點電荷從A點移到B點的過程中，電場力對電荷做了負(fù)功，則下列說法正確的是（ ）

A. 該電荷一定是正電荷B. 該電荷一定是負(fù)電荷

C. A點的場強(qiáng)一定比B點小D. 電荷的電勢能增加

【答案】D

【解析】

ABD.電場力做功，導(dǎo)致電勢能變化．若電場力做負(fù)功，則電勢能增加；若電場力作正功，則電勢能減小．但無法判定電荷的正負(fù)，故AB錯誤，D正確；

C.電場力做負(fù)功，能夠判斷電勢能的變化，但不知道電場線的疏密，所以無法判斷場強(qiáng)的大小，故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志（白底、紅圈、黑字），表示允許行駛的最大速度是110km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到泉州還有100km．上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是

A. 80km/h是平均速度，100km是位移

B. 80km/h是平均速度，100km是路程

C. 80km/h是瞬時速度，100km是位移

D. 80km/h是瞬時速度，100km是路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點，若在M點釋放一個初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線由M點運(yùn)動到N點，其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是

A. 該電場可能是勻強(qiáng)電場

B. 電子運(yùn)動的軌跡可能為曲線

C. 電子在M點的加速度大于在N點的加速度

D. 電子在M點的動能小于在N點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體作勻速圓周運(yùn)動，下列說法中正確的是

A.是相等時間內(nèi)位移變化相等的圓周運(yùn)動

B.是速度大小均勻變化的圓周運(yùn)動

C.做勻速圓周運(yùn)動的物體是受力平衡的

D.勻速圓周運(yùn)動的物體受到的合力始終垂直于線速度方向，但不改變線速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的滑塊A置于水平地面上，質(zhì)量為的滑塊B在一水平推力作用下緊靠滑塊A（A、B接觸面豎直），此時B剛好不下滑，A與B間的動摩擦因數(shù)為，A與地面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，若在緩慢增大對B的水平推力的過程中，A始終不滑動，則（　　）

A. A與B間的摩擦力緩慢增大

B. A與B間的摩擦力大小為

C. A與地面間的摩擦力緩慢增大

D. A與地面間的最大靜摩擦力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲所示,在升降機(jī)的頂部安裝了一個能夠顯示拉力的傳感器。傳感器下方掛一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球。小球隨升降機(jī)一起運(yùn)動,若升降機(jī)在運(yùn)行過程中突 然停止,并以此時為零時刻，在后面一段時間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,g為重力加速度，則（ ）

A. 升降機(jī)突然停止前在做向上的加速運(yùn)動

B. t1——t2時間內(nèi)小球向下運(yùn)動,小球動能先減小后增大

C. 0—t1時間內(nèi)小球處于失重狀態(tài),t1—t2內(nèi)處于超重狀態(tài)

D. t3—t4時間內(nèi)彈簧彈性勢能變化量大于小球動能變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核反應(yīng)、核能和核電站的說法中正確的是(　　)

A. 由ΔE＝Δmc2可知，核反應(yīng)過程如果有質(zhì)量虧損，則能量不守恒

B. 鈾塊的大小是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)能否進(jìn)行的重要因素

C. 裂變核反應(yīng)堆中，通常用鎘棒讓快中子減速

D. 重核裂變比輕核聚變產(chǎn)能效率高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小物體P放在直角斜劈M上，M下端連接一豎直彈簧，并緊貼豎直光滑墻壁；開始時，P、M靜止，M與墻壁間無作用力．現(xiàn)以平行斜面向上的力F向上推物體P，但P、M未發(fā)生相對運(yùn)動．則在施加力F后（ ）

A. P、M之間的摩擦力變大

B. P、M之間的摩擦力變小

C. 墻壁與M之間仍然無作用力

D. 彈簧的形變量減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在介質(zhì)內(nèi)傳播,若波源質(zhì)點突然停止振動,則

A.所有質(zhì)點立即停止振動

B.已經(jīng)振動的質(zhì)點將繼續(xù)振動，未振動的質(zhì)點不可能再振動

C.能量繼續(xù)向遠(yuǎn)處傳遞

D.能量立即停止傳遞

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