【題目】汽車(chē)從車(chē)站由靜止出發(fā)沿直線行駛,速度達(dá)到.其運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度-時(shí)間圖像如圖所示,則在這段時(shí)間里關(guān)于汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的下列說(shuō)法中正確的(

A. 汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越大

B. 汽車(chē)的加速度方向與速度方向相同

C. 汽車(chē)在內(nèi)的位移有可能為

D. 汽車(chē)在內(nèi)的平均速度不小于

【答案】B

【解析】圖象的斜率表示加速度,由圖象可知物體做初速度為零加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),則汽車(chē)的加速度方向與速度方向相同,選項(xiàng)B正確;速度時(shí)間圖象曲線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,如果物體做初速度為零,末速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移等于三角形的面積,即;而此時(shí)實(shí)際曲線形成面積大于汽車(chē)在內(nèi)的平均速度,即汽車(chē)在內(nèi)的平均速度大于,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2在高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),所用電源的頻率為50 Hz,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1=50 g、m2=150 g,請(qǐng)計(jì)算:(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>10 m/s2,計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度v5= _________m/s;

(2)在計(jì)數(shù)點(diǎn)05的過(guò)程中,系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk____ J;系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量ΔEp____ J。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線是一質(zhì)子僅在電場(chǎng)力作用下由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,虛線可能是電場(chǎng)線,也可能是等差等勢(shì)線,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 若虛線是電場(chǎng)線,則質(zhì)子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大,動(dòng)能小

B. 若虛線是等差等勢(shì)線,則質(zhì)子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大,動(dòng)能小

C. 質(zhì)子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度

D. a點(diǎn)的電勢(shì)一定高于b點(diǎn)的電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,高度H=1m的圓柱形容器中盛滿折射率 的某種透明液體,在容器底部圓心正上方h高度處有一點(diǎn)光源S。(已知sin370=0.6cos370=0.8)求:

(1)若h=0.6m,容器直徑足夠大,則液面被照亮的區(qū)域面積為多大;(π=3.14,結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

(2)已知容器直徑L=2H,若在容器底部安裝一塊平面鏡,從液面上方觀察,要使S發(fā)出的光照亮整個(gè)液體表面,h應(yīng)該滿足什么條件。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在水平地面上的物體,在豎直向上的拉力作用下開(kāi)始豎直上升,不計(jì)空氣阻力,物體機(jī)械能E與物體升高的高度h之間的關(guān)系圖像如圖所示,其中圖線在A點(diǎn)處的切線的斜率最大,在B點(diǎn)處的切線水平, 的圖線為平行于橫軸的直線,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 物體在處物體的速度最大

B. 物體在處的加速度最大

C. 過(guò)程中拉力的功率不為零

D. 過(guò)程中物體所受拉力始終大于重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為的圓柱棒代替紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動(dòng),代替打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆轉(zhuǎn)動(dòng)就在圓柱棒表面的紙上畫(huà)出記號(hào),如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng).測(cè)得記號(hào)之間的距離依次為 , , ,已知電動(dòng)機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)圈,由此研究圓柱棒的運(yùn)動(dòng)情況.根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

1)毛筆畫(huà)相鄰兩條線的時(shí)間間隔__________ ,圖乙中的__________端是圓柱棒的懸掛端(填).

2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫(huà)下記號(hào)時(shí),圓柱棒下落的速度__________;圓柱棒豎直下落的加速度__________.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在剛剛進(jìn)行的執(zhí)信中學(xué)第 39 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,4×100m 獲得同學(xué)們的極大關(guān)注, 在班級(jí)實(shí)力差不多的情況下,交接棒技術(shù)的優(yōu)劣是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵之一。 某班的梁同學(xué)和鐘同學(xué)在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):兩位同學(xué)經(jīng)短距離加速后 能保持 9 m/s 的速度跑完全程;梁同學(xué)從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的.為了確定梁同學(xué)起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,鐘同學(xué)在接力區(qū)前 s0=13.5 m 處作了標(biāo)記,并以 v=9m/s 的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向 梁發(fā)出起跑口令.梁同學(xué)在接力區(qū)的最前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到 與鐘同學(xué)相同時(shí)被追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為 L=20 m.求:

(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度 a.

(2)在完成交接棒時(shí)梁同學(xué)離接力區(qū)末端的距離.

(3)若梁同學(xué)接棒后需要跑完 100m,采用此種接棒方式比梁同學(xué)靜止等待接 棒節(jié)約多少時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=4t+2t2(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)(   )

A. 1s內(nèi)的位移是4m B. 2s內(nèi)的平均速度是16m/s

C. 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是2m D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某居民家中的電路如圖所示,開(kāi)始時(shí)各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,把試電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光,則( )

A.僅電熱壺所在的C,D兩點(diǎn)間發(fā)生了斷路故障
B.僅電熱壺所在的C,D兩點(diǎn)間發(fā)生了短路故障
C.僅導(dǎo)線AB間斷路
D.因?yàn)椴遄脤?dǎo)線接地,所以發(fā)生了上述故障

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