【題目】圖甲為固定在水平桌面深為H內(nèi)壁光滑的氣缸,面積為S的輕質(zhì)活塞厚度不計,在缸內(nèi)移動可保持氣體質(zhì)量不變。若經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)活塞略微下降,可能的原因是__________;若要把圖乙中靜止在處的活塞豎直向上緩慢拉出氣缸,請對拉力F大小作簡要__________。(拉出過程大氣壓強不變?yōu)?/span>P0

【答案】降溫或增壓 逐漸變大至

【解析】

[1]根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程

(常數(shù))

若經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)活塞略微下降,即體積V減小,可能的原因是溫度降低或壓強增大;

[2]對初始狀態(tài)的活塞受力氣缸內(nèi)氣體對活塞的壓力和氣缸外大氣壓力,由與活塞處于平衡狀態(tài),所以

在活塞豎直向上緩慢拉出氣缸的過程中,溫度不變,體積變大,由理想氣體狀態(tài)方程

(常數(shù))

得,當(dāng)由處拉到H處時,體積變?yōu)樵瓉淼亩,氣缸?nèi)氣體的壓強p減小為原來的,即

此時對活塞受力分析可得

氣體壓強減小,力F逐漸增大,則最終

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接在電池的兩極,一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合開關(guān)S,給電容器充電,穩(wěn)定后懸線偏離豎直方向的夾角為θ,則(  )

A. 若保持開關(guān)S閉合,A極板向B極板靠近,則θ增大

B. 若保持開關(guān)S閉合,A極板向B極板靠近,則θ不變

C. 若開關(guān)S斷開,A極板向B極板靠近,則θ不變

D. 若開關(guān)S斷開,A極板向B極板靠近,則θ增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示、AB段為一與水平面成37°角的光滑斜面,BCDE段為一傳送帶,BC段水平、角CDE也為37°,傳送與物體間動摩擦因數(shù)為,轉(zhuǎn)動輪大小不計。有一質(zhì)量的小物塊,用一與斜面平行的的恒力拉動物體從斜面底端由靜止開始向上運動,斜面長為,在以后的運動過程中,設(shè)物塊始終未離開斜面或傳送,傳送帶以的速度逆時針(BEDC方向)勻速轉(zhuǎn)動,,。

1)求物塊運動到B點時的速度大。

2)物體運動到B點時,撤去拉力,物體經(jīng)過B點后速度方向變?yōu)樗剑笮〔蛔儯?/span>BC段距離為,求物體運動到C點處的速度大?

3)當(dāng)物體運動到C點時,傳送帶速度大小不變,方向變?yōu)轫槙r針,CD段長度為。求物塊從C運動到D所用時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量m=2kg的滑塊套在與水平面成θ=37°的細(xì)直桿上,直桿固定不動,F(xiàn)對滑塊施加豎直向上的恒力F,從某時刻起滑塊由靜止開始運動,經(jīng)過t=2s的時間,滑塊通過的位移s=1mg 10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8):

(1)計算滑塊運動的加速度大小;

(2) F=15N,計算滑塊與細(xì)桿間的動摩擦因數(shù);

(3)若以滑塊初始位置為零勢能面,計算運動 2s 后滑塊具有的重力勢能;

(4)若將重力場與電場類比,寫出地球表面附近某點重力勢φG的定義及定義式,并指明其單位。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在同一豎直平面內(nèi),彼此絕緣的長直通電導(dǎo)線與橢圓形線圈的長軸重合,直導(dǎo)線中電流恒定。下列運動中,線圈內(nèi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是( 。

A.直導(dǎo)線水平向外平移

B.直導(dǎo)線以橢圓的中心為軸順時針旋轉(zhuǎn)

C.橢圓形線圈向下平移

D.橢圓形線圈向左平移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是(

A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點,小球先失重后超重

C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點,小球的速度先增大后減小

D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點,小球的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A、B圖象如圖所示,由圖可知

A.從第4s起,兩物體運動方向相同,且

B.兩物體由同一位置開始運動,但物體AB3s才開始運動

C.5s內(nèi)物體的位移相同,5sA、B相遇

D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.

1)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)砝碼和砝碼盤的總重力,為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m滿足________的條件.

2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

3)以砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-m圖象如圖丙所示,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,已知本地的重力加速度為g,則小車的質(zhì)量為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名消防隊員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零若他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑總時間為3s,,則該消防隊員

A下滑過程中的最大速度為4m/s

B加速與減速過程的時間之比為1:2

C加速與減速過程中平均速度大小之比為1:1

D加速與減速過程的位移之比為1:4

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同步練習(xí)冊答案