2.據(jù)報道,最近的太陽系外發(fā)現(xiàn)了首顆“宜居”行星,其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍.已知一個在地球表面質(zhì)量為50kg的人在這個行星表面的重力約為800N,地球表面處的重力加速度為10m/s2.求:
(1)若在該行星上距行星表面2m高處,以10m/s的水平初速度拋出一只小球(不計任何阻力),則小球的水平射程是多大?
(2)該行星的半徑與地球的半徑之比約為多少?

分析 (1)在忽略自轉(zhuǎn)的情況下,萬有引力等于物體所受的重力,所以根據(jù)重力之比,可以求出中心天體的半徑之比.
(2)由平拋運動運動的規(guī)律求解.

解答 解:在該行星表面處,
G=mg
g=16m/s2
在忽略自轉(zhuǎn)的情況下,萬有引力等于物體所受的重力得:
$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=mg
有:R2=$\frac{GM}{g}$
故$\frac{{R}_{行}^{2}}{{R}_{地}^{2}}$=$\frac{{{M}_{行}g}_{地}}{{{M}_{地}g}_{行}}$=4
所以 $\frac{{R}_{行}^{\;}}{{R}_{地}^{\;}}$=2
由平拋運動運動的規(guī)律,有
h=$\frac{1}{2}$gt2
s=vt
故s=v$\sqrt{\frac{2h}{{g}_{行}}}$,
代入數(shù)據(jù)解得:s=5m
答:(1)小球的水平射程是5m.
(2)該行星的半徑與地球的半徑之比約為2.

點評 忽略自轉(zhuǎn)的情況下萬有引力等于物體所受的重力,這是經(jīng)常用的方法要注意掌握.
重力加速度g是天體運動研究和天體表面宏觀物體運動研究聯(lián)系的物理量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中,某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止.

(1)在安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行(或水平);在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“等于”).
(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因為兩小車從靜止開始作勻加速直線運動,且兩小車的運動時間相等.
(3)實驗中獲得數(shù)據(jù)如表所示:
小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為200g
實驗次數(shù)小車拉力F/N位移s/cm
10.1
0.246.51
20.229.04
0.343.63
30.341.16
0.444.80
40.436.43
0.545.56
在第1次實驗中小車Ⅰ從圖乙中的A點運動到B點,請將測量結(jié)果填到表中空格處.通過分析,可知表中第3次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤,應(yīng)舍棄.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.有一雙星之間的距離為L,質(zhì)量分別為M1、M2,軌道中心距離雙星分別是R1、R2,他們的角速度為ω,則下列說法中正確的是(  )
A.它們的周期之比為R2:R1B.它們的向心加速度之比為M2:M1
C.它們的線速度之比為M22:M12D.它們的質(zhì)量之比為R22:R12

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)想在家里做“用單擺測定重力加速度”的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小約為3cm、外形不規(guī)則的大理石代替小球.他設(shè)計的實驗步驟如下:
A.將石塊和細(xì)尼龍線系好,結(jié)點為M,將尼龍線的上端固定于O點,如圖所示;
B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長;
C.將石塊拉開一個大約α=5°的角度,然后由靜止釋放;
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T=$\frac{t}{30}$得出周期;
E.改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的l和T;
F.求出多次實驗中測得的l和T的平均值,作為計算時用的數(shù)據(jù),代入公式g=($\frac{2π}{T}$)2l,
求出重力加速度g.
(1)該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的是BDF.
(2)該同學(xué)用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(3)用什么方法可以解決擺長無法準(zhǔn)確測量的困難?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.質(zhì)點沿軌道從A到B做曲線運動,速率逐漸減小,圖中哪一個可能是質(zhì)點C處的加速度( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在一次軍事演習(xí)中,一架直升飛機在距海面320m的高處以60m/s的速度水平勻速飛行.為了使炸彈準(zhǔn)確擊中海上預(yù)定目標(biāo),不計空氣阻力.(取g=10m/s2)求:
(1)飛行員應(yīng)在距離目標(biāo)水平距離多遠(yuǎn)處投彈
(2)炸彈擊中目標(biāo)時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN,P點在y軸的右側(cè),MP⊥ON,則(  )
A.M點的電勢比P點的電勢高
B.將負(fù)電荷由O點移動到P點,電場力做正功
C.M、N 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差
D.在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.讀出下列3種情況下的測量結(jié)果.

(1)3.193mm.(2)0.5041cm.    (3)1.1630×10-2m.

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12.如圖所示,水平放置的兩平行金屬板A、B接在U=4 000V的直流電源上,兩極板間距離為2cm,A極板接地,電場中a點距B極板1cm,b點和c點均距A極板0.5cm,求:
(1)a點的電場強度;
(2)a、c之間的電勢差;
(3)電子在b點的電勢能;
(4)電子從a點運動到c點,電場力做的功.

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