A. | 電場線總是從負電荷出發(fā)到正電荷終止的一系列曲線 | |
B. | 電場線上各點的切線方向,表示該點電場強度的方向 | |
C. | 電場中任何兩條電場線可以相交 | |
D. | 電場線是客觀存在的 |
分析 電場線是為了形象的描述電場強弱和方向引入的,并非實際存在的,電場線是始于正電荷或無窮遠,止于負電荷或無窮遠;且電場線上各點的切線方向,表示該點電場強度的方向,電場線不相交.
解答 解:A、電場線始于正電荷(或無窮遠)止于負電荷(或無窮遠),故A錯誤;
B、電場線上各點的切線方向,表示該點電場強度的方向,故B正確;
C、電場線不相交,不中斷,故C錯誤;
D、電場線是形象地描述電場而假想的曲線,是不存在的,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了有關(guān)電場線的基礎(chǔ)知識,屬于簡單基礎(chǔ)題,記住電場線的特點即可順利解出此題,故要在理解的基礎(chǔ)上牢記基本概念,同時加強基本概念的應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 橫桿對M的摩擦力增加了Ma | |
B. | 細線與豎直方向的夾角的正切值增加到原來的2倍 | |
C. | 橫桿對M彈力不變 | |
D. | 細線的拉力等于原來的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻加速運動,v1>v2 | B. | 勻加速運動,v1<v2 | ||
C. | 勻減速運動,v1<v2 | D. | 勻減速運動,v1>v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個小球的加速度不相等 | B. | 兩段輕繩中的張力可能相等 | ||
C. | 小車的速度越大,θ越大 | D. | 小車的加速度越大,θ越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將通電導(dǎo)線放入磁場中,若不受安培力,說明該處磁感應(yīng)強度為零 | |
B. | 洛倫茲力的方向在特殊情況下可能與帶電粒子的速度方向不垂直 | |
C. | 由于安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn),所以洛倫茲力也可能做功 | |
D. | 安培認為,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著分子電流,分子電流使每個微粒成為微小的磁體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點的場強為零,電勢大于零 | |
B. | a點的場強與c點的場強相同 | |
C. | 把一個負的試探電荷從a點移到b點,電勢能一定減小 | |
D. | 把一個正的試探電荷d點靜止釋放,在它從d點運動到b點的過程中,加速度一定先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點電場強度方向為曲線上該點的切線方向 | |
B. | 負電荷在A點的電勢能比在C點的電勢能小 | |
C. | 將正電荷由圖中A點移到C點,電場力做負功 | |
D. | 將電荷從圖中A點移到B點,電場力不做功 |
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