分析 通過實(shí)驗(yàn)的原理確定需要測量的物理量,從而確定不需要的測量步驟.實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源,先接通電源,再釋放紙帶.
紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動的瞬時(shí)速度.從而求出動能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:開始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放紙帶.
利用勻變速直線運(yùn)動的推論
v3=$\frac{{{s}_{4}-s}_{2}}{2T}$
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3時(shí),物體動能表達(dá)式為Ek3=$\frac{1}{2}$mv32=$\frac{{m({{s}_{4}-s}_{2})}^{2}}{{8T}^{2}}$;
由于紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦阻力和存在空氣阻力,所以重力勢能的減少量大于動能的增加量,即打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3時(shí),物體動能比mgs3。
故答案為:接通電源;$\frac{{m({{s}_{4}-s}_{2})}^{2}}{{8T}^{2}}$; 小
點(diǎn)評 要運(yùn)用運(yùn)動學(xué)的公式去求解速度大。偾蟪鰟幽埽硞(gè)位置的重力勢能的求解要規(guī)定零勢能面.只有明確了實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)測量,才能明確各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作的具體含義,這點(diǎn)要在平時(shí)訓(xùn)練中加強(qiáng)練習(xí).
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A. | 一直是超重 | B. | 一直是失重 | C. | 先超重,后失重 | D. | 先失重,后超重 |
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A. | 位移和瞬時(shí)速度 | B. | 位移和平均速度 | C. | 路程和瞬時(shí)速度 | D. | 路程和平均速度 |
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A. | B. | C. | D. |
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A. | 力、速度、加速度都是矢量 | |
B. | 田徑比賽中的400m比賽,“400m”指的是路程 | |
C. | 物體的加速度逐漸減小,但它不一定做減速運(yùn)動 | |
D. | 平均速率是指平均速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅減小磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度 | B. | 僅減小狹縫間的距離 | ||
C. | 僅增大高頻交流電壓 | D. | 僅增大金屬盒的半徑 |
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